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软件工程课程设计报告
软件工程课程设计报告
( 2014 -- 2015 学年 第二学期)
课程名称: 软件工程课程设计 题 目: 软件项目管理系统 院 系: 班 级: 组 号: 组 长: 组 员: 指导教师: 设计周数: 两周
小组成绩:
日期:2015 年 7月 17日
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软件工程课程设计报告
《软件工程》课程设计
任 务 书
一、目的、要求
通过软件开发的实践训练,进一步掌握软件工程的方法和技术,提高软件开发的实际能力,培养工程设计能力和综合分析、解决问题的能力。
具体如下:
1. 学习和实践在分析和设计计算机应用系统所需要的知识,包括面向对象的系统分析与设计,编
码和测试方面的知识;
2. 熟悉自动化的软件开发工具Rational Rose,并将其运用于软件开发的全过程; 3. 进一步加强和提高软件工程文档的编写能力; 4. 培养协作能力和团队精神。
二、主要内容
1. 运用面向对象方法进行软件项目管理系统的需求分析与设计;
2. 建模语言采用UML,以Rational Rose为建模工具,进行系统的静态建模和动态建模; 3. 利用对象模型自动生成数据模型,自动建立数据库;
4. 使用Java语言对系统的主要模块进行界面层的设计并给出实现; 5. 撰写课程设计报告。
三、任务分配
任务 系统分析——类图 系统分析——用例图 系统分析——顺序图 系统分析——系统需求分析 系统设计——体系结构设计 系统设计——问题域子系统设计 系统设计——数据管理子系统 界面设计 程序设计——登录 程序设计——首页 程序设计——项目管理 程序设计——任务管理 程序设计——联系人管理 程序设计——日程表 负责人 参与人 备注 2
软件工程课程设计报告
程序设计——用户管理 程序设计——系统管理 课程设计报告
四、进度计划
序号 设计内容名称 分组及确定题目 初步的需求分析与设计建模, 确定实现平台,并搭建环境 详细的需求分析与设计建模 关键模块的实现与测试 编写课程设计报告 验收检查及评定成绩 完成时间 1个工作日 2个工作日 2个工作日 3个工作日 1个工作日 1个工作日 备注 1 2 3 4 5 6
进行中期检查 五、设计成果要求
1. 建立系统分析模型与设计模型;
2. 初步建立系统原型,实现关键的功能; 3. 编写课程设计报告。
六、考核方式
1. 系统演示及讲解
占50%。 2. 设计报告
占50%。
指导教师:
日 期: 2015 年 7 月 2 日
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软件工程课程设计报告
《软件工程》课程设计
成 绩 评定
一、指导教师评语
二、成绩
学号 姓名 成绩 备注
指导教师:
日 期: 2015 年 7 月 17 日
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