最新2019届九年级上学期第二次月考语文试题(答案不全)

九年级上册第二次月考试卷

语文试题

第I卷（阅读题，共63分）

一、古诗文阅读。（31分）

（一）阅读下列文言文，完成1-4题。（17分）

（甲）醉翁亭记

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒洌。山肴而酒洌。山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

（乙）书学集成.汉宋卷

世之人有喜作肥字者，正如厚皮馒头，食之未必不佳，而视其为状，已可知其俗物。字法中绝将五十年，近日稍稍知以字书为贵，而追踪前贤者未有三四人。古之人岂皆能书独其人之贤乾传遂远然后世不推此但务于书不知前日工书者随纸与墨泯弃者不可胜数也使颜公书虽不佳后世见者未必不宝也。杨凝式以直言谏其父，其节见于艰危。李建中清慎温雅，爱其书者兼取其为人也。岂有其实，然后存之久耶？非自古贤哲必能书也，惟贤者能存尔，其馀泯泯不复见尔。

1. 下列对文中画波浪线部分的断句，完全正确的一项是（3分）

A. 古之人岂皆能书/独其人之贤乾传遂远/然后世不推此/但务于书/不知前日工书者随纸与墨泯弃者不可胜数也/使颜公书虽不佳/后世见者未必不宝也

B. 古之人岂皆能书/独其人之贤乾传/遂远然后世不推此/但务于书/不知前日工书者/随纸与墨泯弃者/不可胜数也/使颜公书虽不佳/后世见者未必不宝也

C. 古之人/岂皆能书独其人之贤乾/传遂远然后世不推此/但务于书不知前日工书者/随纸与墨泯弃者不可胜数也/使颜公书虽不佳/后世见者未必不宝也

D. 古之人岂皆能书/独其人之贤乾传遂远/然后世不推此/但务于书不知前日工书者/随纸与墨泯弃者/不可胜数也/使颜公书虽不佳后世见者未必不宝也 2. 对下列句子中加点词的解释不正确的一项是（3分）

A.宴酣之乐 酣：酣畅、痛快 B.字法中绝将五十年 绝：消失、断绝 ．．C.伛偻提携 提携：老人 D.后世见者未必不宝也 宝:以......为宝 ．．．3.下列对两篇选文的理解和分析有误的一项是（3分）

A.《醉翁亭记》体现了欧阳修在仕途失意时\与民同乐\的恬淡、豁达的情怀； B.《书学集成》则呈现了欧阳修在书法之论中寄予了自己的理想,褒贬时事。 C.《醉翁亭记》融入了大量议论和抒情成分，多用骈偶句，语言简洁流畅。 D. 欧阳修的“为人”之道，既体现在为官之时，又体现于书法之论中。 4.用现代汉语翻译文中画线的句子。（8分）

①人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也 （4分） ②非自古贤哲必能书也，惟贤者能存尔 （4分） （二）阅读下面的诗歌，回答5-6题。（8分） 山 中 宋 秘演

结茅⑴临水石，淡寂益闲吟。久雨寒蝉少，空山落叶深。 危楼乘月上，远寺听钟寻。昨得江僧信，期来此息心。 注：⑴结茅：指建造简陋的房屋。

5、诗的颔联运用了什么手法写景？营造出一种怎样的氛围？（4分） 6、请简要分析全诗表达了作者哪几种感情。（4分） （三）古诗文默写。（6分）

7.根据课文，用规范汉字在下列横线上补出相应的句子。 (1)溪云初起日沉阁，_______________。(许浑《咸阳城东楼》) (2)欲说还休，________________。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)

(3)春蚕到死丝方尽，_____ ____ （李商隐《无题》） (4)______________ ，忽复乘舟梦日边。（李白在《行路难》）

(5)苏轼在《水调歌头》中表达对远方亲人的美好祝愿的词句是：________________ ，__________________。 二、现代文阅读。（26分）

（一）阅读下文，完成8——10题。（10分）

谈 安 静

季音

①每天生活在喧闹的城市里，再加上工作的繁忙，生活节奏的紧张，安静似乎很难做到。但安静对每个人却很重要。

②我国古人在谈到人的修养时，十分重视一个“静”字。《皇帝内经》里说：“静则神藏，燥则消亡。”又说：“恬淡虚无，真气从之，精神内守，病安从来”。这就是说，人只要安静下来，可以减少很多不必要的精神和体力消耗，做到身体“节能”，这样才能预防疾病，益寿延年。把生活节奏不要绷得太紧，尽量争取一些安静的时间，这对健康、对事业，都大有益。

③提倡安静，不是让你与世隔绝，不问天下事，把一切大小事都置之度外。不是这样。古人所说的“静”，主要指人的心情要安静，要心平气和，即所谓“静以养生，俭以养性”。这包括两层意思。一是安静有利于恢复疲劳，休养生息，增强体力。同时，“静”是思考问题的最佳时机。清代学者薛文清在他的《读书录》里说：“静中有无限妙理皆见”。意思是说，人一旦安静下来思考，就能涌现出许多“妙理”，即深刻的见解。他的这个体会是符合实际的。

④确实，许多人平时每天工作忙忙碌碌，不是处理这件事，就是接待那个人，有时甚至忙得晕头转向，这时候处理问题往往来不及仔细思考，由此很容易出现一些差错。这种情况是常见的。在忙碌了几天之后，安静地休息几天，反思一下前一段时间的生活和工作，哪些事做得对，哪些问题处理欠妥，心平气和地扪心自问，想想前些日子可能发生过的某些过失，这种反思会使人头脑更清醒，很有好处。“人非圣贤，孰能无过，”只要及时察觉了，改了过来，就是好事。古人说的“静则养身”，就是在安静的条件下，冷静地思考些问题，达到身心俱受益。

⑤要做到安静，很重要的一条，就是要排除各种私心杂念的干扰。有的人整天牢骚满腹，这也不顺心，那也不满意；有的人缺乏宽容的气度，听到一点不同意见就烦躁，听不进

去；更有些人为追名逐利，整日琢磨着一些歪门邪道。这些人当然做不到安静。安静与节制是相联的。各种不正当的私欲是安静的大敌。一个人要力求做到淡泊名利，如古人所说的那样，“富贵之于我，如秋风之过耳”。排除了外来的种种诱惑，心也就真正“静”下来了。 ⑥尽可能避开社会的喧嚣，拒绝外来的诱惑，克服内心的焦躁，静下心来，就能做到“淡泊明志，宁静致远”，踏踏实实地做人和做事。 8.通读全文，用简练的语言概括作者的观点。(2分) 9.文章第二段主要运用用了什么论证方法?有什么作用?(4分) 10.请再补充一个能证明本文论点的事例。(4分) （二）阅读下列文章，完成11—14题。（16分）

少年的月夜

①对六岁的乐乐来说，九岁的阿保就像他的闰土哥。闰土的故事还是赖在妈妈怀里听来的，乐乐每天都会觍着脸哼唧：“妈妈抱抱，妈妈拍拍，妈妈摸摸，妈妈讲故事……” 贱兮兮的童声让爸爸直呼肉麻，乐乐已经知道撒娇是会被别人笑话的，但他乐意，谁管得着。 ②阿保穿着件白背心，趿拉着一双满是黑泥的拖鞋，头发很长很乱，都直立着。最初，他用审视的、提防的眼神看着乐乐。这年月，即使农村的孩子，也都在学校学会了普通话，他弄懂了乐乐的语言后，开始跟乐乐一起玩积木。阿保也有不少玩具，断腿的奥特曼、缺了顶棚的托马斯，还有变了形的小火车轨道。乐乐瞪着晶亮的小眼睛喊道：“我以为你是穷孩子呢！”妈妈赶紧制止他并不安地看着阿保，但阿保没有说话。对于这个寡言的孩子，妈妈心存戒备，生怕他出其不意地打乐乐，可乐乐不明白妈妈怎么会有这种稀奇 古怪的想法。

③乐乐瞅个空子，央求阿保带他去追后院的鸡鸭，阿保灵敏得像个猴子，老母鸡看见他都吓得发着抖蹲下来。院中的老杨树上，住着一只松鼠，阿保爬到树杈上去抓，乐乐紧张得心都要跳出来了。树下有个猪圈，那头耳朵遮着眼皮的花猪不时瞥他们一眼，墙角一个露天的粪池被雨淋得快满了。松鼠逃到树梢去了，阿保从树上下来，带乐乐去二楼淘他的玩具箱。 ④楼梯是用铁焊的，看上去很陡，但是站到二楼阳台上就能够到树上的橘子。乐乐的妈妈这时候追过来：“天哪！ 乐乐你爬那么高干吗！多危险啊！你看这猪圈，这粪池！ 掉下去可就完了！”阿保的奶奶喊他吃饭，一碗很黑的肉，是昨天没吃完的，奶奶也不舍得吃，一顿赶着一顿给阿保留着，乐乐说：“我妈妈说吃剩饭对身体不好，容易得癌症。” 妈妈喊乐