人教版高中生物必修二第六章第2节《基因工程及其应用》 设计

的结合；将目的基因导入受体细胞；目的基因的检测和表达。在这里老师告诉大家，目的基因的提取途径有两条，一条是从供体细胞的DNA中直接分离基因；另一种是人工合成基因。 另外，目的基因与运载体结合的结果可能有三种情况：目的基因与目的基因结合，质粒与质粒结合，目的基因与质粒结合。 知识小结 这节课我们学习了基因工程，谁能告诉我，什么是基因工程？ 很好，那么它的的操作过程有哪几步呢？ 基因工程又叫基因拼接技术或DNA重组技术。通俗地说，就是按照人们地意愿，把一种生物的某种基因提取出来，加以修饰改造，然后放到另一种生物的细胞里，定向地改造生物的遗传性状。 一、提取目的基因 二、目的基因与运载体的结合； 三、将目的基因导入受体细胞； 四、目的基因的检测和表达。 实战演习 展示问题，让学生解答： 回答问题 通过做题。 引导学生回顾本节课所学内容，进一步强化知识 1、 下列关于基因工程技术的叙述，1.C 2.C 3.B 反 馈学习正确的是（ ） 效果 A.重组DNA技术所用的工具酶是4. C 限制酶、连接酶和运载体 B.所有限制酶都只能识别同一种按规定的核苷酸序列 C.选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细胞繁殖快 D.只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达 2、以下说法正确的是 （ ） 第5页/共7页

A. 所有的限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列 B．质粒是基因工程中惟一的运载体 C．运载体必须具备的条件之一是：具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接 D．基因治疗主要是对有缺陷的细胞进行修复 3、实施基因工程第一步的一种方法是把所需的基因从供体细胞内分离出来，这要利用限性内切酶。一种限制性内切酶能识别DNA子中的GAATTC顺序，切点在G和A之间，这是应用了酶的（ ） A.高效性 B.专一性 C.多样性 D.催化活性受外界条件影响 4、基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的，在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的步骤是 （ ） A．人工合成基因 B．目的基因与运载体结合 C．将目的基因导入受体细胞 D．目的基因的检测和表达 教学板书： 基因工程

一、 概念：

二、 步骤：1、提取目的基因；

2、目的基因与运载体的结合；

3、将目的基因导入受体细胞；

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4、目的基因的检测和表达。

三、 工具： 基因剪刀——限制性内切酶

基因针线——DNA连接酶

基因的运载体——质粒、噬菌体、动植物病毒等

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