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XX镇第二小学德育工作绩效评估资料目录 A1德育管理67分 二级指标 B 三级指标C 分值 评估途径 评分说明 得分 B3 德育管理C10 制度 37分 得分说明 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 C10建立符合素质教育要求、关注学生个体差异，可操作性强的学生品德行为综合评价制度（4分），定期对学生进行考核（2分）。 查阅学生学籍表或学生6 成长册 对学生评价不符合素质教育要求或未能关注学生个体差异不得分。 5 准备资料 学生品德行为考评制度 学生操行评定记录表（08-09/09-10/10-11） 学生操行评定统计表（08-09/09-10/10-11） 备 注 说明：带※为必达指标，共5个，计46分 - 5 -
XX镇第二小学德育工作绩效评估资料目录 A1德育管理67分 二级指标 B 三级指标C 分值 评估途径 评分说明 得分 B3 德育管理C11 制度 37分 得分说明 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 C11 建立规范的升降国旗制度（1分），国旗下讲话以爱国主义教育、行为规范养成教育为主题，形成系列（2分）。 察看升旗仪式和查阅国3 旗下讲话稿 升降国旗不规范扣1分；国旗下讲话未形成系列3 扣2分。 准备资料 学校升旗制度 国旗下讲话稿（08-09/09-10/10-11） 备 注 说明：带※为必达指标，共5个，计46分 - 6 -
XX镇第二小学德育工作绩效评估资料目录 A1德育管理67分 二级指标 B 三级指标C 分值 评估途径 评分说明 得分 B3 德育管理C12 制度 37分 得分说明 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 C12 建立级组和班主任工作例会制度（每月一次以上，有会4 查看会议记录 议记录）（2分）。定期研究分析学生状况，及时采取有针对性的教育措施（2分）。 有例会但未达到每月1次以上扣2分。 4 准备资料 级组和班主任工作例会制度 级组和班主任例会记录 备 注 说明：带※为必达指标，共5个，计46分 - 7 -
XX镇第二小学德育工作绩效评估资料目录 A1德育管理67分 二级指标 B 三级指标C 分值 评估途径 评分说明 得分 C13 建立学生社会实践制度: B3 ①按要求开设综合实践活动德育必修课，定期组织学生开展管理C13 课外实践活动（2分）。 制度 ②合理组织小学生的自我服务性劳动、家务劳动和适当37分 的公益活动，形成制度（2分）。 得分说明 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 说明：带※为必达指标，共5个，计46分
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4 查阅文档、学生问卷调查 ①开设综合实践活动课、有课外实践活动各占1分； 3 ②有组织学生开展自我服务性劳动、家务劳动占1分，公益活动占1分。 准备资料 备 注 XX镇第二小学学生社会实践活动制度 学生社会实践活动方案/总结（08-09/09-10/10-11）
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