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第二十七章 相似
测试1 图形的相似
学习要求
1.理解相似图形、相似多边形和相似比的概念.2.掌握相似多边形的两个基本性质. 3.理解四条线段是“成比例线段”的概念,掌握比例的基本性质.
课堂学习检测
一、填空题
1.________________________是相似图形.
2.对于四条线段a,b,c,d,如果____________与____________(如
ac?),那么称这四条线段是成比例线段,简bd称__________________.
3.如果两个多边形满足____________,____________那么这两个多边形叫做相似多边形.
4.相似多边形____________称为相似比.当相似比为1时,相似的两个图形____________.若甲多边形与乙多边形的相似比为k,则乙多边形与甲多边形的相似比为____________. 5.相似多边形的两个基本性质是____________,____________.
6.比例的基本性质是如果不等于零的四个数成比例,那么___________. 反之亦真.即
ac??______(a,b,c,d不为零). bd1?x7?,则x=______. x57.已知2a-3b=0,b≠0,则a∶b=______.8.若9.若
xyz2x?y?z??,则?______.
x23510.在一张比例尺为1∶20000的地图上,量得A与B两地的距离是5cm,则A,B两地实际距离为______m.
二、选择题
11.在下面的图形中,形状相似的一组是( )
12.下列图形一定是相似图形的是( )
A.任意两个菱形 B.任意两个正三角形 C.两个等腰三角形 D.两个矩形
13.要做甲、乙两个形状相同(相似)的三角形框架,已知三角形框架甲的三边分别为50cm,60cm,80cm,三角形框
架乙的一边长为20cm,那么,符合条件的三角形框架乙共有( )A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
三、解答题
14.已知:如图,梯形ABCD与梯形A′B′C′D′相似,AD∥BC,A′D′∥B′C′,∠A=∠A′.AD=4,A′D′=6,AB=6,B′C′=12.求:(1)梯形ABCD与梯形A′B′C′D′的相似比k;(2)A′B′和BC的长;(3)D′C′∶DC.
综合、运用、诊断
15.已知:如图,△ABC中,AB=20,BC=14,AC=12.△ADE与△ACB相似,
∠AED=∠B,DE=5.求AD,AE的长.
16.已知:如图,四边形ABCD的对角线相交于点O,A′,B′,C′,D′分别是OA,OB,OC,OD的中点,试
判断四边形ABCD与四边形A′B′C'D′是否相似,并说明理由.
测试2 相似三角形
学习要求:1.理解相似三角形的有关概念,能正确找到对应角、对应边.2.掌握相似三角形判定的基本定理.
课堂学习检测
一、填空题
1.△DEF∽△ABC表示△DEF与△ABC______,其中D点与______对应,E点与
______对应,F点与______对应;∠E=______;DE∶AB=______∶BC,AC∶DF=AB∶______. 2.△DEF∽△ABC,若相似比k=1,则△DEF______△ABC;若相似比k=2,则
DFBC?______,?______. ACEF3.若△ABC∽△A1B1C1,且相似比为k1;△A1B1C1∽△A2B2C2,且相似比为k2,则△ABC______△A2B2C2,且相似比为______.
4.相似三角形判定的基本定理是平行于三角形___________和其他两边相交,所_____________与原三角形______. 5.已知:如图,△ADE中,BC∥DE,则
①△ADE∽______;②
ADAEAD()ADAEBD()?,?;③?,?? AB()ABBCDB()BACA二、解答题6.已知:如图所示,试分别依下列条件写出对应边的比例式.
(1)若△ADC∽△CDB;(2)若△ACD∽△ABC;(3)若△BCD∽△BAC.
综合、运用、诊断
7.已知:如图,△ABC中,AB=20cm,BC=15cm,AD=12.5cm,DE∥BC.求DE的长.
8.已知:如图,AD∥BE∥CF.(1)求证:
ABDE?;(2)若AB=4,BC=6,DE=5,求EF. ACDF
9.如图所示,在△APM的边AP上任取两点B,C,过B作AM的平行线交PM于N,过N作MC的平行线交AP于D.求证:PA∶PB=PC∶PD.
拓展、探究、思考
10.已知:如图,E是□ABCD的边AD上的一点,且
AE3?,CE交BD于点F,BF=15cm,求DF的长. DE2
11.已知:如图,AD是△ABC的中线.(1)若E为AD的中点,射线CE交AB于F,求且
AF;(2)若E为AD上的一点,BFAE1AF?,射线CE交AB于F,求?
BFEDk
测试3 相似三角形的判定
学习要求:1.掌握相似三角形的判定定理.2.能通过证三角形相似,证明成比例线段或进行计算.
课堂学习检测
一、填空题
1.______三角形一边的______和其他两边______,所构成的三角形与原三角形相似. 2.如果两个三角形的______对应边的______,那么这两个三角形相似.
3.如果两个三角形的______对应边的比相等,并且______相等,那么这两个三角形相 似. 4.如果一个三角形的______角与另一个三角形的______,那么这两个三角形相似.
5.在△ABC和△A′B′C′中,如果∠A=56°,∠B=28°,∠A′=56°,∠C′=28°,那么这两个三角形能否相似的结论是______.理由是________________.
6.在△ABC和△A'B′C′中,如果∠A=48°,∠C=102°,∠A′=48°,∠B′=30°,那么这两个三角形能否相似的结论是______.理由是________________.
7.在△ABC和△A'B′C′中,如果∠A=34°,AC=5cm,AB=4cm,∠A′=34°,A'C′=2cm,A′B′=1.6cm,那么这两个三角形能否相似的结论是______,理由是____________________.
8.在△ABC和△DEF中,如果AB=4,BC=3,AC=6;DE=2.4,EF=1.2,FD=1.6,那么这两个三角形能否相似的结论是____________,理由是__________________.
9.如图所示,△ABC的高AD,BE交于点F,则图中的相似三角形共有______对.
9题图
10题图
10.如图所示,□ABCD中,G是BC延长线上的一点,AG与BD交于点E,与DC交于点F,此图中的相似三角形
共有______对.
11题图 12题图 13题图
二、选择题
11.如图所示,不能判定△ABC∽△DAC的条件是( )
A.∠B=∠DAC B.∠BAC=∠ADC C.AC2=DC·BC D.AD2=BD·BC
12.如图,在平行四边形ABCD中,AB=10,AD=6,E是AD的中点,在AB上取一点F,使△CBF∽△CDE,则
BF的长是( )A.5 B.8.2 C.6.4 D.1.8
13.如图所示,小正方形的边长均为1,则下列选项中阴影部分的三角形与△ABC相似的是( ) 三、解答题
14.已知:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,想一想,
(1)图中有哪两个三角形相似?(2)求证:AC2=AD·AB;BC2=BD·BA;(3)若AD=2,DB=8,求AC,BC,CD; (4)若AC=6,DB=9,求AD,CD,BC;(5)求证:AC·BC=AB·CD.
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