大学英语教学大纲（试行）College English Syllabus For Trial

章次 学时

十七 2 十八 2 十九 1

课程名称：就业指导 （career guidance） 一、 课程目的、任务

就业指导课是一门思想性、政治性、法规性、实践性很强的课程，为确保教学的预期效果，经过本课程的讲授，要求学生能够初步运用职业发展和生涯设计理论对自己的未来职业人生进行正确定位，合理规划；能够对客观的就业形势有正确的认识，设定合理的就业期望值；具备良好的就业素质，能够主动参于就业竞争，勇于面对求职挫折。 二、课程内容

重点放在生涯发展的基本理念、职业环境、自我认识、就业法规、择业技巧、生涯设计主题方面的讲授。

三、教学方式、实践环节的特色

对《就业指导》课程的教学工作将根据教学内容的需要和各院系专业特点，采用灵活多样的教学形式，以专题讲座为主，并穿插课堂讨论、案例分析、情景模拟、心理测评、现身说法等实践性环节。在教学中，坚持理论联系实际的原则，从有利于学生就业的角度出发，更新教学具体内容，在教学方法上除沿用传统教学方法以外，不断探索教学新方法。 四、教材及参考书目

教材：《就业指导》，吴薇主编，华东师范大学出版社，2005年版。 参考书目：

1、[美]理查德·尼尔森·鲍利斯著：《你的降落伞是什么颜色？》，中信出版社2002年版。 2、汪歙萍主编：《职业指导发展理论》，上海市高校毕业生就业指导中心，2000年内部资料。 3、刘仲仁主编：《大学生择业》，中国物资出版社2000年版。

4、吴瑞君、吴薇主编：《敲开职场的第一块砖――写给大学生朋友》，上海画报出版社2003年版。 5、吴 薇主编：《打开职场第一扇门》，上海三联书店2003年版。 6、汪歙萍主编：《找寻职场第一座灯塔》，上海三联书店2003年版。 7、闵 辉主编：《握住职场第一双援手》，上海三联书店2003年版。 8、许 玫主编：《挖掘职场第一桶金》，上海三联书店2003年版。 9、张智强主编：《就业指导》，上海三联书店1999年版。

10、曹书乐、肖奔放译：《找到适合你的职业》，中国轻工业出版社1999年版。

11、全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心主编：《放飞的故事――大学生就业案例分析》，高等教育出版社2002年版。 五、考核方式与评价结构比例

分为平时考核和期终考核两种形式。平时考核重在考核学生的出勤率及平时作业的完成情况；期终考

核将要求学生运用课堂学到的知识完成一篇生涯设计或进行案例分析。课外参加就业指导活动的同学可以获得考核加分的奖励。平时成绩占40％；期终考试和参加活动加分成绩占60％。 六、讲授大纲（两级目录）

第一讲：就业形势与政策分析

1、大学生就业形势及其展望

2、国家和地方有关大学生就业的政策介绍 3、相关专业毕业生的就业特点及其变化动向 4、关于毕业去向的讨论 第二讲： 职业生涯及其设计

1、生涯发展理论概述 2、职业定位与职业生涯准备

3、大学生就业规划的设计 第三讲：行业、岗位与求职者的素质

1、教育单位对应聘者素质的要求 2、非教育单位对应聘者素质的要求 3、报考国家公务员须知

4、大学生就业素质的培养 第四讲：自我探索

1、自我探索与生涯规划的关系 2、自我探索的内容 3、自我探索的方法

4、自我探索案例分析 第五讲：就业信息的获取与利用

1、 就业信息对于择业成功的重要性 2 、就业信息包括的内容 3、就业信息的过滤与选择 4、就业信息收集的途径 第六讲：大学生就业规范讲解

1、就业协议的条款和体现的内容 2、就业协议的订立和解除 3、毕业生就业的权益和保护

4、相关的法规条款分析 第七讲：大学生求职技巧

1、自荐的方法和技巧 2、面试的准备和技巧 3、笔试的准备和技巧

4、求职的其他注意事项

第八讲（2学时）：大学生就业案例分析

1、 就业失败案例分析 2、 就业成功案例分析 3、 就业过程注意事项讲解

七、教学时数分配 章次 学时

一 2 二 2 三 2 四 2 五 2 六 2 七 2 八 2