初中专题名著

A．朱自清／郭沫若／闻一多 B．郭沫若／冰心／闻一多 C．胡适／冰心／郭沫若

5．请选择与下列诗句分别对应的内容。

①天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。( ) ②春何曾说话呢？但它那伟大潜隐的力量，已这般的温柔了世界了!( ) ③成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。( )

A．赞美奋斗 B．歌颂自然 C．赞美母爱

三、读冰心的《纸船》，回答下面的问题。

我每天把纸船一个个放在急流的溪中。 我用大黑字写我的名字和我住的村名在纸船上。 我希望住在异地的人会得到这纸船，知道我是谁。

我把园中长的秀利花栽在我的小船上，希望这些黎明开的花能在夜里被平平安安地带到岸上。

我投我的纸船到水里，仰望天空，看见小朵的云正张着满鼓着风的白帆。 我不知道天上有我的什么游伴把这些船放下来同我的船比赛!

夜来了，我的脸埋在手臂里，梦见我的纸船在子夜的星光下缓缓地浮泛前去。 睡仙坐在船里，带着满载着梦的篮子。

6．作者赋予“纸船”什么含义?你认为哪几句诗写得最精彩?为什么? 7．阅读印度诗人泰戈尔的《纸船》，与冰心的进行比较，谈谈你的感受。

四、思考重点

8．你最喜欢冰心的哪一首“小诗”?为什么? 9．冰心的“小诗”创作具有哪些特点?

10．梁实秋说“冰心女士是一个散文作家，小说作家，不适宜于诗；《繁星》《春水》的体裁不值得仿效而流为时尚”，你同意他的观点吗?说说你的看法。

参考答案：

1.谢婉莹 散文家 小说家 诗人 儿童文学家 2.繁星 春水 泰戈尔 “小诗”

3.郭沫若 徐志摩 《凤凰涅pan》 《再别康桥》 4.B 5.C B A 6-10 略

《伊索寓言》

1、下列说法不正确的一项是( )。

A．伊索是公元前六世纪古希腊的寓言大师，《伊索寓言》包含三百多个寓言故事。

B．《庄子》一书中也包含许多寓言，如《不材之木》《两小儿辩日》等。 C．寓言的主人公大都是人格化了的动物、植物或其他东西和现象。

2．下列寓言不出自《伊索寓言》的是( )。

A．《枯辙之鲋》 B．《农夫和蛇》 C．《狐狸和葡萄》 D．《龟兔赛跑》 E．《庖丁解牛》 F．《井底之蛙》 G．《凤凰与猫头鹰》

3．什么是寓言？语言的写作特点是什么？

4．寓言和科幻小说的区别是什么？你能分别举例说明吗？

阅读下面一段文字，回答5-8问题。

这几个例子可以证明《伊索寓言》是不宜作现代儿童读物的。卢梭在《爱弥儿》卷二里反对小孩子读寓言，认为有坏心术，举狐狸骗乌鸦嘴里的肉一则为例，说小孩子看了，不会对被骗的乌鸦产生同情，反会羡慕善骗的狐狸。要是真这样，不就证明小孩子的居心本来欠好吗?小孩子该不该读寓言，全看我们成年人在造成什么一个世界、什么一个社会，给小孩子长大了来过活。卢梭认为寓言会把纯朴的小孩子教得复杂了，失去了天真，所以要不得。我认为寓言要不得，因为它把纯朴的小孩子教得愈简单了，愈幼稚了，以为人事里是非的分别、善恶的果报，也像在禽兽中间一样的公平清楚，长大了就处处碰壁上当。缘故是：卢梭是原始主义者，主张复古，而我呢，是相信进步的人——虽然并不像寓言里所说的苍蝇，坐在车轮的轴心上，嗡嗡地叫道：“车子的前进，都是我的力量。”

5．你读过《狐狸和乌鸦》的故事吗？你认为它告诉人们一个什么道理？

6．作者真的认为《伊索寓言》“不宜”作现代儿童读物吗？卢梭真的“反对”小孩子读寓言吗？为什么？你的看法呢？

7．“小孩子该不该读寓言，全看我们成年人在造成什么一个世界、什么一个社会，给小孩子长大了来过活。”对这句话理解正确的一项是( )。

A．小孩子读寓言需要一个好的环境，成年人只顾自己，使社会变得肮脏喧闹，孩子们就无法读书。

B．作者借题发挥，呼吁净化社会环境，成年人要为后代创造纯洁朴实的社会空间。 C．寓言故事都是成人编给儿童看的，小孩子该不该读寓言，看你编的寓言故事是不是有好的教育意义。

D．作者借题发挥，从读书转向环境保护，认为为孩子们创造一个洁净安定的环境，是成年人义不容辞的责任。

8．文段中的“苍蝇”比喻什么人？这则寓言有什么寓意？

阅读《伊索寓言》中的《捕鸟人与斑鸠》篇，完成9-10题。

一位捕鸟人带着弓箭到森林里去捕斑鸠。他踩着了草中的一条蝮蛇，蝮蛇便转过身咬了他。蛇毒散开，捕鸟人意识到他快要死了，他说：“这确是公正的!我正要捕生，但我却先被咬死了!”

9．用简练的语言概括出这则寓言的寓意。

10．以“捕鸟人与斑鸠”为话题，自拟题目，写篇600字左右的教学设计>文章，文体不限。

参考答案：

1．B 2．A E F 3．略 4.寓言是含有讽喻或明显教育意义的故事；科幻小说是以小说的形式来描述奇特的科学幻想的小说。两者的目的和侧重点不

同。 5．略。 6．他们并不是真的反对小孩子读寓言。作者是借此针砭时弊，发表自己的见解；卢梭是借此表达自己复古主义的民主思想。 7．B 8．苍蝇比喻那些以救世主自居的狂人（或贪天之功的人），这种人像那只苍蝇一样可笑，实际上对历史的进步毫无推动作用，却把一切功劳归于自己。 9-10 略。

《鲁滨孙飘流记》 一、判断题

1．《鲁滨孙飘流记》、《呼啸山庄》、《红与黑》的作者都是英国人。( ) 2．丹尼尔?笛福被誉为“英国和欧洲小说之父”。( )

3．《鲁滨孙飘流记》是以第一人称写的一部自传体小说。（ ）

二、下列搭配正确的一项是( )。

A．保尔——前苏联——《钢铁是怎样炼成的》——高尔基 B．星期五——英——《鲁滨孙飘流记》——丹尼尔?笛福 C．奥菲丽娅——英——《罗密欧与朱利叶》——莎士比亚 D．卡西莫多——英——《悲惨世界》——雨果

三、阅读下段文字，回答问题。

“这个18世纪的人物(指鲁滨孙)，……表现了一种理想，它的存在是属于过去的，但不是历史的结局，却是历史的开端。” ——马克思

1．为什么说鲁滨孙“表现了一种理想”？怎样理解马克思所说的“理想”? 2．怎样理解“它的存在”是“历史的开端”？

(思考重点)

1．了解本书的写作背景和创作过程。 2．“星期五”是个怎样的人?

3．除了本书以外，你还读过哪些历险小说?

参考答案：

一1． × 2．√ 3．× 二 B 三1．鲁滨逊的精神代表了资本主义上升时期资产阶级的冒险和进取精神，这是一种可贵的品质，不满足现状，敢于并善于改造社会，创造财富。这就是当时的一种“理想人格”。 2．具有鲁滨逊精神的人代表了历史前进的方向，是历史的开端。

《名人传》 一、填空题

1．罗曼?罗兰，19世纪末和20世纪前半期 国最杰出的 作家。 2．罗曼?罗兰的作品大致可分为 和 两个方面的内容。前者主要有7大卷的 。文学方面有诗歌、小说、传记、评论等。 3．《名人传》是 、 和 的合称。

二、选择题