福师1203考试批次《小学生心理健康教育》复习题及参考答案

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教材名称 现代学校心理健康教育研究 作者 叶一舵 出版社 开明出版社 版次 2003年3月第1版 定价 35.00 如学员使用其他版本教材，请参考相关知识点

福师1203考试批次《小学生心理健康教育》复习题及参考答案一

一、填空题(共10题,每题1分,共10分)

1.________是一个人的整个精神面貌，它是一个人的经常的、稳定的、本质的、具有一定倾向性的心理特征。

2.学习动机的强度与学习效率的关系是________曲线关系。

3.学校心理健康教育的任务是：（一）面对全体学生，开展预防性和发展性的心理健康教育；（二）面向少数有心理困扰和心理障碍的学生，________。 4.经验本位的综合课程即 。

5.自我意识的辅导的内容包括自我认识、自我接受、________、自我激励和自我管理五个方面。

6．教师心理健康的标准：认同教师角色，悦纳教师职业；________；对教育环境的良好适应和改造；具有稳定而积极的教育心境。

7．开设专门的心理健康教育课程符合我国正在实施的________的要求。 8．目前学校心理咨询与辅导工作主要采用以下形式：直接咨询与辅导 ，书面咨询与辅导，________，报栏咨询与辅导。

9．完整的学校心理健康教育课程体系由 课程和融合型课程综合而

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成。

10．学生心理健康有两个维度：一是现实适应良好，二是 。 参考答案：

1．个性 2．倒“U”型 3．开展补救性和矫治性的心理咨询与辅导 5．自我协调6．具有和谐的教育人际关系

7．基础教育课程改革8．集体咨询与辅导9．独立型心理健康教育课程 10．未来发展的潜力

二、单项选择题(共10题,每题1分,共10分)

1．心理健康的三个标志是：?????????????（ ）

A．健康、和谐、平和 B．平静、快乐 满意 C．平衡、有序、和谐 D．满足、淡然、快乐

2．对家庭心理健康教育与学校心理健康教育的关系，正确的认识是：（ ） A.家庭心理健康教育不需要学校心理健康教育的配合 B.学校心理健康教育不需要家庭心理健康教育的配合

C.学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系 D.家庭心理健康教育应以家长为主体而进行

3．学校心理健康教育的主要对象为?????????????（ ）

A.问题学生 B.品德不良的学生 C.正常的学生 D.学习困难的学生

4．合理选择职业应做到??????????????????（ ） A.了解自己、职业和社会 B.了解专业和职业的关系 C.了解职业的 D.了解社会的需求

5．心理健康教育课程是 ?????????????????（ ）

A．学科本位的综合课程 B．经验本位的综合课程

C．问题本位的综合课程 D．问题-经验-学科三位一体的综合课程 6．素质通过遗传获得，故又称遗传素质，亦称??????????（ ）

A．禀赋 B．天资 C．资质 D．天赋

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7．学校心理健康教育档案的内容中，不属于学生自然情况的是： （ ）

A．学生个人情况 B．学生学习成绩 C．学生的既往史 D．学生的自我评定

8．就学科教学中渗透心理健康教育的目标设定来看，心理健康教育的目标

是?????????????????????????（ ） A．副目标 B．首级目标 C．主目标 D．第一级目标

9．家校协同开展心理健康教育的联系模式应该是：????????（ ）

A.主要是家长会、家访、家长来访 B.家校共同研究 C.家校共同探索

D.除常规的联系方式外，家校应共同研究、共同探索 10．学校心理咨询与辅导的过程一般包括（ ）

A．五个阶段 B．六个阶段 C．四个阶段 D．七个阶段 参考答案：

1．C 2．C 3．C 4．A 5．D 6．A 7．B 8．A 9．D 10．B

三、多项选择题(共5题,每题2分,共10分)

1. 学校应坚持的家庭心理健康教育的策略有：???????（ ）

A.以学生为主的策略 B.以家长为主的策略

C.以学校为主的策略 D.中立性策略 E.客观性策略

2．学校心理健康教育的初级、中级、高级功能分别对应的具体功能是???????????????????????????（ ）

A.预防心理疾病， B.提高心理素质， C.消除心理疾患， D.进行职业辅导

3．从20世纪80年代始至今，我国的学校心理健康教育大致经历了

以下三个阶段????????????????????????（ ）

A．调查呼吁阶段 B．尝试推行阶段 C．尝试起步阶段 D．发展推进阶段

4．学校心理健康教育的评估方法有：?????????????（ ）

A.访谈法 B.观察法 C.Q分类法 D.问卷法 E.测验法

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5．学校心理健康教育的中心途径是?????????????（ ） A．心理咨询 B．心理治疗

C．心理健康教育课程 D．全面渗透 参考答案：

1．AD 2．ABC 3．ACD 4．BDE 5．AC 四、判断题(共5题,每题2分,共10分)

1．心境是一种比较微弱的、平静而持久的情感状态，它可能是愉快的或忧郁的，也可能是恬静的或朝气蓬勃的。?????????????（ ） 2.人的心理素质是一个相对稳定的过程，因此，我们可以根据某个人某一时刻的心理状态判断其心理素质的高低。???????????（ ） 3．心理健康教育活动课程关注活动过程的价值和意义，重视活动过程对学生发展的影响，坚持以过程性评价为重。????????????（ ） 4．从德育和心理健康教育的目标、内容、方法看，两者存在着诸多共同的因素，所以说德育和心理健康教育可以互相取代。?????????（ ） 5．适应性心理咨询主要面向全体学生，通过咨询为学生排解心理困扰，减轻心理压力，改善适应能力。因此，适应性心理咨询对应的是矫治性功能。???????????????????????????????（ ） 参考答案：

1．√ 2．× 3．√ 4．× 5．× 五、名词解释(共5题,每题3分,共15分) 1. 心理健康

2. 研究性家校联系模式

3. 学校心理健康教育的活动性原则 4. 情绪辅导 5. .课堂管理模式 参考答案： 1. 心理健康

考查知识点：心理健康的概念。页码：p11 2. 研究性家校联系模式

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