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高三实验班数学练习1109

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高三实验班数学晚练(11月09日)

班级_____________ 姓名_____________ 得分_____________

一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答题卡相应位置上......... 1. 函数f(x)?3x21?x?lg(3x?1)的定义域是

2.若复数z1?1?i,z2?2?4i,其中i是虚数单位,则复数z1z2的虚部是 ▲ . 3. 从某项综合能力测试中抽取10人的成绩,统计如下表,则这10人成绩的方差为 ▲ . 4. 已知直线l1:ax?3y?1?0,l2:2x?(a?1)y?1?0,若l1∥l2,则实数a的值是 ▲

x开始 5. 若函数f(x)????2,x?0,??x 则函数y?f(f(x))的值域是 ▲ ??2,x?0,y

S?0,n?1

y?f(x)

分数 5 4 3 2 1 n≤12 人数 3 1 1 3 2 y?f?(x)

N 1 Y S?S? n 输出S O

P(2,0)

x 结束 n?n?2 6.如图是一个算法的流程图,则最后输出的S? ▲ (第. 10题图)

(第6题图) 7. 一个质地均匀的正四面体(侧棱长与底面边长相等的正三棱锥)玩具的四个面上分别标有1,2,3,4这四个数字.若连续两次抛掷这个玩具,则两次向下的面上的数字之积为偶数的概率是 ▲

8. 已知函数y?f(x)及其导函数y?f?(x)的图象如图所示,则曲线y?f(x)在点P处的切线方程是 ▲ 9. 若sin(?12?6??)?3, 则cos(3?2?)? ▲ . 210. 已知抛物线y2?2px(p?0)上一点M(1,m)到其焦点的距离为5,双曲线x2?ya?1的左顶点为A,若双曲线一条渐近线与直线AM垂直,则实数a= ▲

11. 在?ABC中,AB?4,AC?2,M是?ABC内一点,且满足2MA?MB?MC?0,则AM?BC= ▲ 12. 在平面直角坐标系xOy中,已知圆C:x2?(y?3)2?2,点A是x轴上的一个动点,AP,AQ分别切圆C于P,Q两点,则线段PQ长的取值范围为 .w.w.k.s

13. 已知二次函数f?x??bx2?cx,满足?xf?x??0???xf?f?x???0?,则实数c的取值范围为 ▲

14. 在x轴的正方向上,从左向右依次取点列?Aj?,j?1,2,3,?,在曲线y?6x2上从左向右依次取点列?Bk?,k?1,2,3,?,使?Ak?1BkAk?k?1,2,3,??都是等边三角形,其中A0是坐标原点,则第

2016个等边

三角形的边长是 ▲

二、解答题:本大题共6小题,共计90分.请在答题卡指定位置.......内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

15.(本小题满分14分)

如图,在△ABC中,已知AB?3,AC?6,BC?7,AD是?BAC平分线. (1)求证:DC?2BD;

A (2)求???AB?????DC?的值. . B D C

(第15题图)

16.(本小题满分14分)

如图,在四棱锥P?ABCD中,四边形ABCD是菱形,PB?PD,且E,F分别是BC, CD的中点. 求证:

(1)EF∥平面PBD; P (2)平面PEF⊥平面PAC. A D F B

E C (第16题图)

17、如图所示,把一些长度均为4米(PA+PB=4米)的铁管折弯后当作骨架制作“人字形”帐蓬,根据人们的生活体验知道:人在帐蓬里“舒适感”k与三角形的底边长和底边上的高度有关,设AB为x,AB边上的高PH为y,则k?19、设a是实数,函数f(x)=ax2+(a+1)x-2lnx. (1)当a=1时,求函数f(x)的单调区间;

(2)当a=2时,过原点O作曲线y=f(x)的切线,求切点的横坐标;

(3)设定义在D上的函数y=g(x)在点P(x0,y0)处的切线方程为l:y=h(x),当x≠x0 时,

x?yx2?y2,若k越大,则“舒适感”越好。

(1)求“舒适感” k的取值范围;

(2)已知M是线段AB的中点,H在线段AB上,设MH=t,当人在帐蓬里的“舒适感”k达到最大值时,求y关于自变量t的函数解析式;并求出y的最大值(请说明详细理由)。

g(x)-h(x)1

<0在D内恒成立,则称点P为函数y=g(x)的“巧点”.当a=-4时,

x-x0

试问函数y=f(x)是否存在“巧点”?若存在,请求出“巧点”的横坐标;若不存在,说 明理由.

中,椭圆C: x2a2+y218、在平面直角坐标系xOy3 b2=1(a>b>0)的上顶点到焦点的距离为2,离心率为2.

(1)求a,b的值.

(2)设P是椭圆C长轴上的一个动点,过点P作斜率为k的直线l交椭圆C于A、B两点.

(ⅰ)若k=1,求△OAB面积的最大值;

(ⅱ)若PA2+PB2的值与点P的位置无关,求k的值.

一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答题卡相应位置上......... 1.【解析】z1z2?(1?i)(2?4i)?2?4i?2i?4i2?6?2i,则复数z1z2的虚部是2 2.【解析】因为A?B??,所以a?A,a≤0

3.【解析】根据题意有函数f(x)是奇函数,且在x?0有意义,即有f(0)?0,f(0)?220?1?m?0,解得

m??1

4.【解析】根据焦点坐标在x轴上,可设抛物线标准方程为y2?2px,有p

2

?2,p?4,抛物线标准方

程为y2?8x

5.【解析】考查统计初步知识,先求平均数,x?110(5?3?4?1?3?1?2?3?1?2)?3,再根据方差公n式s2?1n?(xi?x)2代入数据,s2?1[3?(5?12)2?(4?3)2?(3?3)2?3?(2?3)2?(1?3)2]计算得方i?1105差为

125 6.【解析】这是一个典型的当型循环结构,当n?1,3,5,7,9,11时满足条件,执行下面的语句,

s?1?3?5?7?9?11?36,当n?13时不满足条件,退出循环,执行输出S?36

7.【解析】根据两直线平行的必要条件得:a32?a?1,解方程得a??3或a?2,当a?2时,两直线重合,

不符合条件,故a?2舍去,所以a??3

8.【解析】应用例举法共有16种等可能情况,(1,1)(1,2),(1,3)(1,4),(2,1)(2,2),(2,3),(2,4),(3,1)(3,2),(3,3)(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4)。两次向下的面上的数字之

积为偶数共有12种情况,所以所求概率为34

9.【解析】运用整体思想将(??π4)看成一个角,则所求角?可以看作两个角的和??(??π?4)?4。因为

??(π2,π),

(??π?3?4)?(4,4),又已知c?o?π34s?(5,)则s?i?π4n?(45,cos??cos[(????324224)?4]?5?2?5?2??10。

10.【解析】根据导数的几何意义可知,曲线y?f(x)在点P处的切线的斜率等于f?(2)?1,又过点P(2,0),所以切线方程x?y?2?0

11.-3 12.[2143,22) 13.?0,4?

14.解析 设第n个等边三角形的边长为an,

则第n个等边三角形的在抛物线上的顶点Bn的坐标为:

(a1?aan2, 32(a?an2???an?1?1?a2???an?12)); 再从第n个等边三角形上,可得Ba2n?(1a23n的纵坐标为:2n)?2an; 从而有:32a3an?2(a1?a2???an?1?n2); 即有:12a2aaann?1?a2???n?1?2;

由此可得:aan1?a2???an?2?12a2n; (1) 以及:aan?11?a2???an?1?2?12a2n?1; (2) (1)减(2)即得:a11n?2(an?an?1)?2(an?an?1)(an?an?1);

变形可得:(an?an?1?1)(an?an?1)?0; 由于an?an?1?0,所以an?an?1?1;

在(1)式中取n?1,可得:12a11?2a21,而a1?0,故a1?1;

因此第2016个等边三角形的边长为 2016

二、解答题:本大题共6小题,共计90分.请在答题卡指定位置.......内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

15.【解析】第(1)问,求证两线段的长度关系,联系已知条件AB?3,AC?6,恰好AC?2AB,运用正弦定理可得三角形两边之间的比例关系;第(2)问,关键是求两向量的夹角,运用余弦定理可求之。 (1)在?ABD中,由正弦定理得ABBDsin?ADB?sin?BAD①, 在?ACD中,由正弦定理得

ACDCsin?ADC?sin?CAD ②,?????????2分 又AD平分?BAC,

所以?BAD??CAD,sin?BAD?sin?CAD, sin?ADB?sin(???ADC)?sin?ADC, 由①②得

BDAB3DC?AC?6,所以DC?2BD.????????????????6分 (2)因为DC?2BD,所以DC?23BC. )在△ABC中,因为cosB?AB2?BC2?AC232?72?622AB?BC?2?3?7?1121, ????10分 所以???AB?????DC?????AB??(2???3BC?)?2????????3|AB|?|BC|cos(??B)

?23?3?7?(?1121)??223.???????????????????14分

16.【解析】证明线面平行,要寻找线线平行;而要证明面面垂直就需要转化为线面垂直。 (1)因为E,F分别是BC,CD的中点,

所以EF∥BD,???????????2分 P

因为EF?平面PBD,BD?平面PBD, 所以EF∥平面PBD.?????????6分 D

A (2)设BD交AC于点O,连结PO,

因为ABCD是菱形,所以BD⊥AC,O是BD中点, B

O F E C 又PB?PD,所以BD⊥PO,

(第16题图) 又EF∥BD,所以EF⊥AC,EF⊥PO. ?????????10分 又AC?PO?O,AC?平面PAC,PO?平面PAC,

所以EF⊥平面PAC.??????????????????????????12分 因为EF?平面PEF,所以平面PEF⊥平面PAC.???????????????14分

17、

18、解(1)由题设可知a=2,e=c=3

,所以c=a2

3,故b=1.

因此,a=2,b=1. ………………… 2分(2)由(1)可得,椭圆C的方程为 x24

+y2

=1.

设点P(m,0)(-2≤m≤2),点A(x1,y1),点B(x2,y2). (ⅰ)若k=1,则直线l的方程为y=x-m.

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高三实验班数学晚练(11月09日) 班级_____________ 姓名_____________ 得分_____________ 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答题卡相应位置上......... 1. 函数f(x)?3x21?x?lg(3x?1)的定义域是 2.若复数z1?1?i,z2?2?4i,其中i是虚数单位,则复数z1z2的虚部是 ▲ . 3. 从某项综合能力测试中抽取10人的成绩,统计如下表,则这10人成绩的方差为 ▲ . 4. 已知直线l1:ax?3y?1?0,l2:2x?(a?1)y?1?0,若l1∥l2,则实数a的值是 ▲ x开始 5. 若函数f(x)????2,x?0,??x 则函数y?f(f(x))的值域是

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