2017-2018学年人教版七年级历史下册第9课 宋代经济的发展学案（含答案） - 图文

2017-2018学年人教版七年级历史下册第9课 宋代经济的发展学案（含答案）

2017-2018学年人教版部编版七年级历史下册 第九课 宋代经济的发展学案（含答案）

学习目标

1.了解两宋时期农业、手工业和商业发展的主要成就。 2.掌握我国古代经济重心的南移的时间。

3.概括唐朝中晚期到宋朝南方经济发展的主要原因。 学习重点：南方商业的繁荣。 学习难点：南方经济发展的原因。

学习过程： 自学提纲

1、教师展示学生自学成果：（用投影仪或提问学生或教师用课件展示答案）（1＇）

2、学生巩固基础：明确上述知识点后，让学生通过诵读、默想、互问等方式熟练记忆上述知识点（4＇）

3、基础巩固题。（7＇）

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针对基础提纲提问，并适当拓展。

1）.宋朝时期，南方经济得到发展的原因有哪些？

2）.宋朝时，哪一作物的种植区域推广到东南地区？哪一作物的产量跃居粮食作物首位？

3）.手工业的繁荣表现在哪三个行业？

4）.我国的瓷都指的是哪里？南宋时，哪个地区成为我国制瓷业中心？

5）.宋代最大的商业城市是哪两个？宋朝出现了哪些新的“市”？

6）.宋朝闻名世界的大商港有哪些？管理海外贸易的机构是什么？

7）.世界上最早的纸币出现的朝代、地区、纸币的名称。

8）.经济重心的南移，从什么时候开始？到什么时候完成？

4、师生共同探究（12＇） （1）请同学们把本小组内部解决不了的问题写在下面，请其他小组同学或老师帮助解决。（2＇）

（2）师生共同探究下列问题：（10＇） 阅读下列材料，并回答问题。 材料一

材料二 唐宋时期，在气候温和、资源丰富的南方，形成了闻名天下的“粮仓”。宋代手工业取得了巨大进步，商业繁荣，出现了世界上最早的纸币。 (1)材料一中的图二“交子”最早出现在什么时期？

(2)材料一中的三幅图片最直接地反映了宋代的( ) A．农业繁荣 B．手工业繁荣 C．商业繁荣

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(3)根据材料二和所学知识，请你谈谈宋代南方农业发展的原因，“宋代手工业取得了巨大进步”主要表现在哪些方面？

(4)两则材料共同说明了什么历史现象？这一现象最终完成是在什么时候？

五、〔课堂小结〕：（2＇）

六、〔当堂检测〕：请快速完成下列问题。（8＇ 一、选择题

1.苏州的“苏”,过去往往写成“稣”,这是因为苏州自古就有“鱼米之乡”的美誉。太湖流域的苏州、湖州开始成为全国粮仓,并且民间流传“苏湖熟,天下足”的谚语的朝代是( )

A.唐朝 B.宋朝 C.汉代 D.隋朝 2．南宋诗人陆游说：“朝廷在故都时，实仰东南财赋”．这反映的经济现象是（ ） A．南宋都城临安是南方的政治中心 B．南宋手工业进步

C．南宋商业繁荣，出现了“会子” D．南方成为全国的经济重心

3．在探究“中国古代经济发展”课题时，某学习小组得出如下一些结论．你认为不正确的一项是 （ ）

A．丝绸之路的开通促进了东西方经济文化交流 B．魏晋南北朝时期我国经济重心最终完成南移 C．隋朝大运河的开通大大促进了南北经济交流 D．北宋时出现的“交子”是世界上最早的纸币

4.宋朝政府对市区交通实行“限速”制度，除非有紧急公事，任何人不得在城市街巷快速策马、驾车，否则，给予“笞五十（打五十板）”的刑罚。这从侧面反映出宋朝都市 ①坊和市严格分开 ②非常繁荣

③有众多文化生活场所

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④大街小巷店铺林立

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5.假如你回到了宋朝，可能会遇到下列哪几种情况？（ ）

①使用交子买东西；②穿丝绸衣服；③坐船航行；④使用景德镇的瓷器；⑤吃上占城稻 A. ①②③ B. ①②③④⑤ C. ①②④ D. ④⑤

6.《福建史志》记载：南宋建安、瓯宁两县(今建瓯)共有进士994人，占全国进士总数的三十四分之一，为全国之冠。其最主要原因是( ) A.北方人口大量南迁 B.闽北书院教育兴盛 C.经济政治重心南移 D.建安雕版印刷发达 7.法国人谢和耐在《南宋社会生活史》中写道：“（宋代中国）现代化的程度令人吃惊，货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特……”对此材料解读正确的是（ ） A.中国早在宋代已经进入现代化行列 B.宋代社会商品经济活跃

C.宋代茶盐企业已采取现代化管理制度 D.银企之间票据流通频繁 二、材料解析题

8．搜集、分析资料，探究历史的真实。下面我们通过各种类型的资料探究宋朝的海外贸易。 【走进政策】

材料一 市舶之利最厚，若措置得宜，所得动以百万计。 ——宋高宗

(1)这段话是什么意思？说明了政府的什么态度？

【关注史实】

(2)根据下列图片，结合教材所学知识，说说南宋海外贸易的盛况。

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