中国现当代文学教学大纲

7 第七章 茅盾、巴 3 金、老舍、沈从文的小说创作 3 8 第八章 曹禺、 2 夏衍等人的戏剧创作 2 9 第九章 戴望舒、艾青等人的诗歌创作 1 1 10 第十章 抗战文 2 艺运动与解放区文艺运动 2 11 第十一章 解放区 1 文学创作的崭新风貌 1 12 第十二章 国统区 3 文学创作的丰硕成果 3 13 第十三章 新中国 1 十七年的小说创作 1 14 第十四章 新中国十七年的诗歌创作 1 1 15 第十五章 新中 1 国十七年的散文创作 1

16 第十六章 新中 1 国十七年的戏剧创作 17 第十七章 “文化 2 大革命”时期的文学创作 18 第十八章 新时 3 期小说创作的开放性发展 19 第十九章 新时 1 期诗歌创作的多元化形态 20 第二十章 新时 期散文创作的多样化格局 21 第二十一章 新 1 1 时期戏剧的多方面探索 22 第二十二章 最近 3 十年文学发展的新动向 作品影视化欣赏与阅 9 9 3 1 1 1 3 2 1

读 总计 四、教学建议

1、对于课程重点难点的处理，可采用多样化手段，师生共同进行探讨分析并强化知识。

2、教学方法采用讲授、讨论配合多媒体。

3、作业、思考题采用深入浅出的方式，配合多媒体和课外学习，增加人文和理论修养。

五、本课程与其它课程的关系

1、本课程是专业基础课，与外国文学和古典文学共同形成文学基础理论课。 3、本课程在专业培养计划中安排在第二学期。 六、考核方法

考试形式，课堂成绩和作业占40%，考试成绩占60%。 七、教 材 及 教 学 参 考 书 主教材

中国现当代文学，作者刘勇，中国人民大学出版社，2003年版 参考书：

①朱栋霖、朱晓进、龙泉明主编《中国现代文学史1917-2000（下）》，北京大学出版社，2007年1月版。

②朱栋霖主编《中国现代文学经典1917-2000》（三、四），北京大学出版社，2007年1月版。

制定人 ： 张丽 系主任（签名）：

（ 2011 年2 月制订）

48 48