电动机正反转教案-杜萌萌

实习课教案

学习任务二 立 任课杜萌萌 教师 姓 名 任课 14高机电2班 班级 科 目 式钻床电气控制线路的安装与调试 授课日期 本教案授课 时间 240分审批 钟 课题 课型 教学 目的 教学 重点 教学 难点 电动机正反转控制线路安装 实训课 1.知识目标： ①掌握三相异步电动机正反转控制的设计思路,理解其工作原理. 2.能力目标: 能够完成三相异步电动机正反转控制的接线. 3.情感目标： 培养学生自主学习能力,树立互帮互助的团队合作意识。 设计三相异步电动机正反转控制线路. 分析三相异步电动机正反转控制线路的工作原理. 1．教具：台式电脑及多媒体。 教具、电化2, 教法:理论与实践一体化 教学手段 3．设备与工具：接线控制面板,万用表,一字起,十字起,接触器,按钮,导线若干等等.

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课堂设计： 环节 明确任明确任务： 倒顺开关正反转控制线路虽然所用电器较少，线路简单，但它是一种手动控制线路，在频繁换向时，操作人员劳动强度大，操作安全性差，所以这种线路一般适用于小容量电动机的正反转教学过程和内容 务 控制。在实际生产中，更常用的是按钮、接触器来控制的电动机的正反转。本任务就来完成用按钮、接触器来控制的电动机正反转控制电路 任务：安装与维修三相交流电动机接触器联锁的正反转控制线路 资讯策划： 1） 在用按钮、接触器来控制的电动机正反转控制电路中，两个接触器主触头如何接线才能实现电动机正反转控制？两个接触器能否同时得电闭合？为什么？ ---同学们自己查资料识读、展示、讲评 资讯策划 2）试述联锁控制的定义，在电动机正反转控制线路中为什么必须要有联锁控制？ 4）小结：（老师讲评） 接触器联锁的正反转控制线路如图所示。线路中采用了两个接触器，即正转用的接触器KM1和反转用的接触器KM2，它们分别由正转按钮SB1和反转按钮SB2控制。从主电路图中可以看出，这两个接触器的主触头所接通的电源相序不同，KM1按L1—L2—L3相序接线，KM2按L3—L2—L1相序接线。相应的控制电路有两条，一条是由按钮SB1和KM1线圈等组成的正转控制线路；另一条是由按钮SB2和KM2线圈等组成的反转控制线路。

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控制电路 电路特点 接触器KM1和KM2的主触头绝对不允许同时闭合，否则将造成两相电源（L1和L3）短路事故。为避免两个接触器KM1和KM2同时得电动作，就在正、反转控制线路中分别串接了对方接触器的一对常闭辅助触头，这样，当一个接触器得电动作时，通过其常闭辅助触头使另一个接触器不能得电动作，接触器间这种相互制约的作用称为接触器联锁（或互锁）。实现联锁作用的常闭辅助触头称为联锁触头（或互锁触头）。 图 接触器联锁的正反转控制线路 线路的工作原理 线路的工作原理如下：（同学们自己写出来、展示、讲评） 任务实施： 1、列举元器件清单。（同学们自己写出来、展示、讲评） 元器件清单 序号 1 2 3 名称 三相四线电源 三相电动机 网孔板 熔断器FU1 熔断器FU2 热继电器FR 按钮 主电路导线 型号与规格 ～3×380/220 V、20 A Y112M-4，4 kW、380 V、△接法； 500 mm×600 mm×20 mm RL1-60/25，380V，60A，熔体配25A RL1-15/2，380V，15A，熔体配2A JR16B-20/3，三极、整定电流8.8A LA10-3H，保护式、按钮数3 BVR-1.5，1.5mm2 BVR-1.0，1.0mm2 BVR-0.75，0.75 mm2 BVR-1.5，1.5 mm2（黄绿双色） 18mm×25mm 自定 JX2-1015，500 V、10 A、15节 单位 处 台 块 套 套 只 只 只 m m m m m m 条 若干 若干 若干 若干 若干 若干 1 数量 1 1 1 3 2 2 1 1 备 注 任务实施 4 5 6 7 8 9 接触器KM1，KM2 CJ10-20，线圈电压380V，20 A 10 控制电路导线 11 按钮线 12 接地线 13 行线槽 14 编码套管 15 接线端子排 3

2、按表领取所用元器件，并进行质量检验。 电气元件应完好无损，各项技术指标符合技术要求，否则应予以更换。 3、画出位置图，如图所示。根据布置图安装所有电气元件。元件排列要整齐、匀称，间距合理，且便于元件的更换，紧固元件时用力要均匀，紧固程度适当，做到既要使元件安装牢固，又不使元件损坏。 图 接触器联锁正反转控制电路位置图 4、画出接线图。 现场施工： （1）根据电路图、位置图及接线图进行布线。做到布线整齐、分布均匀、走线合理；套编码套管要正确；严禁损伤线芯和导线绝缘；接点牢靠。不得松动，不得压绝缘层，不露铜过长等，现安装好的控制板对照电路图检查布线的正确性。 (2安装电动机。做到安装牢固平稳，以防止在换向时产生滚动而引起事故。可靠连接电动机场和按钮金属外壳的保护接地线。 (3)连接电源、电动机等控制板外部的接线。导线要采用绝缘良好的橡皮线进行通电试验。 施(4)自检。安装完毕的控制线路板，必须按要求进行认真检查，确保无误后才允许通电试车。 工 (5)通电试车。通电时，必须经指导教师同意后，由指导教师接通电源、并在现场进行监护。出现故障后，学生应独立进行检修。若需带电检查时，也必须有教师在现场监护。 操作要点提示： 接触器联锁触头的接线必须正确，否则将会造成主电路中两相电源短路事故。 总结评价： 教师巡回指导（适当帮助有困难的小组），教师适时讲评，掌控过程，最后依据评分标准给出终结性评价。 评分标准 总结评价 序号 1 主要内容 元件 安装 1．按图纸要求，正确利用工具2．元件布置要合理，安装要准确紧固 3．按钮盒不固定在板上 2 布线 1．布线要求横平竖直，接线紧固美观 2．电源和电动机配线，按钮接 1．元件布置不整齐、不匀称、不合理，2．元件安装不牢固，安装元件时漏装螺钉，每只扣1分 3．损坏元件每只扣2分 1．电动机运行正常，如不按电气原理图接线，扣1分 2．布线不美观，不平直、整齐，主电路、4 10 技术要求 评分标准 配分 5 扣分 得分 和仪表，熟练地安装电气元器件 每只扣1分