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(3份试卷汇总)2019-2020学年山东省威海市生物八年级(上)期末统考模拟试题

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  • 2025/5/24 12:09:42

2019-2020学年八上生物期末复习试卷

一、选择题

1.有一种寄生于葡萄根部的蚜虫从北美传到了欧洲,使所有的葡萄园几乎遭到毁灭。其原因是( ) A.环境污染 B.生存环境的改变 C.生物入侵 D.掠夺式的开发利用 2.下列会飞的动物,体内没有脊柱的是( ) A.蜻蜓 B.啄木鸟 C.家鸽 D.丹顶鹤

3.根据营养方式的不同,细菌细胞和植物细胞在结构上主要的不同点是细菌细胞( ) A.没有成形的细胞核 B.没有细胞膜 C.没有细胞壁 D.没有叶绿体 4.下列不是爬行动物的是

A.草蜥 B.避役 C.虎鲸 D.响尾蛇

5.动物的先天性行为是由下列哪项决定的行为( ) A.个体差异 B.遗传物质 C.环境因素 D.生活经验

6.如图是某些生物结构或部分结构示意图,下列说法中不正确的是( )

A.除③外,其他都有细胞结构,都属于真核细胞 B.③必须寄生在活细胞内

C.②可以用于制面包、酿酒,④对污水净化有一定作用

D.①②④是由细胞直接构成生物体,而⑤是构成植物体的最基本单位 7.动物的运动形式多种多样,下列叙述错误的是:( )

A.蝴蝶有2对翅,在空中振起飞行 B.鸟的前肢特化成翼,可自由飞行 C.蚯蚓依靠骨骼和肌肉缓慢地蠕动 D.鱼类终生生活在水中,用鳍游泳 8.我国特有的珍稀爬行动物是()

A.大鲵 B.恐龙 C.海龟 D.扬子鳄

9.蘑菇虽然常出现在树林中,但却不是植物,这是因为( ) A.它的细胞内没有细胞核 B.它的细胞内没有叶绿体 C.它的细胞内没有芽抱 D.它的细胞内没有菌丝 10.属于生物多样性直接价值的是( )

A.净化环境 B.提供粮食 C.改良土壤 D.涵养水源 11.以下几种动物中,属于爬行动物的一项是( )

A. B. C. D.

12.实现农业可持续发展的有效途径是( ) A.植树种草 B.建立自然保护区 C.退耕还林还草

D.发展生态农业

13.我们吃的海参和海蜇分别属于

A.腔肠动物和腔肠动物 B.棘皮动物和腔肠动物 C.腔肠动物和棘皮动物 D.软体动物和腔肠动物 14.下列全为单细胞的一组生物是( ) A.酵母菌、草履虫、变形虫、向日葵 B.酵母菌、衣藻、眼虫、草履虫 C.酵母菌、猫、眼虫、衣藻、变形虫 D.衣藻、油菜、变形虫、草履虫 15.下列生物中,不属于真核生物的是 ...

A.HIV病毒 B.绿眼虫 C.衣藻 D.香菇

16.我们校园里各种植物的标牌通常采用双名法来表示该种植物的国际通用名称。双名法的正确表示方法是( )

A.种加词+属名 B.属名+种加词 C.种加词+科名 D.科名+种加词 17.生物多样性的本质是( ) A.物种多样性 A.东北虎

B.细胞多样性 B.娃娃鱼

C.遗传多样性 C.企鹅

D.生态系统多样性 D.大猩猩

18.下列动物中不属于恒温动物的是( )

19.生活在长江流域,属我国最稀少的濒危哺乳动物之一的是( ) A.大熊猫 B.扬子鳄 C.白鳍豚 D.白鲟

20.俗话说“一猪生九仔,连母十个样”这一现象体现了生物多样性的哪个层次的含义

A.生物种类的多样性 B.生态系统的多样性 C.基因的多样性 D.生活环境的多样性 二、填空题

21.生物圈中已知的绿色植物,大约有 ______ 种,根据生活环境、形态结构及生殖方式的不同,植物可以分成四大类群: ______ 、 ______ 、 ______ 、 ______ .

22.2018年3月“中国诗词大会”第三季唯美归来。该节目旨在让中国亿万观众赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美。请分析诗句中所描述的生物,并将生物类群及特征的对应序号和字母填入相应表格中。 序号 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 诗句 西湖春色归,春水绿于染 暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容 墙角数枝梅,凌寒独自开 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞 生物类群及特征 【生物类群】 ①藻类植物 ②苔藓植物 ③裸子植物 ④被子植物 ⑤节肢动物 ⑥鸟类 【主要特征】

A.一般具有茎和叶,但茎和叶里没有输导组织 B.没有根、茎、叶的分化

C.能够产生种子,种子是裸露的,没有果皮包被 D.身体分部,足和触角均分节,体表有外骨骼 E.具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官 F.前肢变成翼,双重呼吸

23.如表为《中国生物多样性研究报告》的部分数据.表中“百分比”是我国已知种数占世界种数的百分比

(1)除表中所列的类群外,请你再举出其他两动物类群: . (2)生物种类多样性的实质是 .

(3)保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施,请你任意举出一例我国正在采取的措施 .

(4)保护生物多样性对人类的生产和生活有何意义?(任写两条)答: . 24.生物分类最基本的单位是______。同_____的生物亲缘关系最近。

25.你知道为什么小白兔属于哺乳动物类吗?那是因为它的繁殖和哺育后代的方式与人类相似,具有__________和__________的特征。 三、判断题

26.袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻杂交培育出杂交水稻,这利用了生物种类的多样性。(_____) 27.我国饲养金鱼已经有900多年历史,现在已有两千多个品种。金鱼品种多种多样是金鱼适应多种不同环境的结果。(_____)

28.一块骨骼肌是无法独立完成任何动作的。(____) 29.群居的动物都有一定的社会行为.__ 四、连线题

30.(9分)请将下列生物与适合内容用直线连接起来,并将相应内容序号写在生物名称前的括号内:

31.将下列动物的行为连线。

五、综合题

32.(9分)下列分别是蜗牛、青蛙、蝴蝶、鲫鱼4种动物。请利用所学知识分析回答:

(1)根据动物体内是否有________,可将上述所有动物分成两组。甲组:蜗牛、蝴蝶;乙组:青蛙、鲫鱼。

(2)材料所描述的4种动物中,最低等的动物是_______, 它的运动器官是___________。 (3)B是青蛙,它们的生殖和发育在 _______完成。成体用____呼吸,________辅助呼吸。

(4)C蝴蝶属于节肢动物,它的体表有坚韧的__________会限制它的发育和长大,因此这种动物在生长发育过程中会出现 __________现象。

(5)D鲫鱼生活在水中,它的呼吸器官是_______。

33.(9分)下面是几种植物的分类等级图,请你用所学的知识回答:

(1)图中绿豆和菜豆的最低共同分类等级是_______,绿豆和紫檀的最低共同分类等级是_________。由此可以推断这四种植物之中共同特征最多的两种植物是________________。 (2)七个分类等级中包含生物种类最多的分类单位是____________。

(3)如果增加“亚目”这一分类单位,其分类单位应处于___________________________之间。 34.(9分)请结合下图中的有关动物回答问题:

(1)将图中动物进行分类的依据是________________________________。

(2)①类动物类群中有些可用来培养珍珠,与珍珠培养有关的结构是动物体内的____________结构。②身体呈流线型,适于水中生活,它的运动器官和呼吸器官分别是__________。

(3)动物⑤适于植食性生活,其牙齿有________________的分化,和⑤类动物体温特点相同的动物有_________(填序号)。

(4)④适于空中飞行的外部结构特点有___________________________(写两条)。

(5)动物⑥的个体之间通过跳“8”字舞进行_________,动物⑥的个体生来就会采蜜,这种行为的意义是___________。

(6)③成体的呼吸器官是_______;它不是真正陆生脊椎动物的原因是__________ (7)请将图中的脊椎动物类群按从低等到高等的顺序进行排列__________________。

35.微生物在自然界中广泛分布,与我们生活密切相关.下面是5种微生物的形态结构示意图,请分析回答:

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2019-2020学年八上生物期末复习试卷 一、选择题 1.有一种寄生于葡萄根部的蚜虫从北美传到了欧洲,使所有的葡萄园几乎遭到毁灭。其原因是( ) A.环境污染 B.生存环境的改变 C.生物入侵 D.掠夺式的开发利用 2.下列会飞的动物,体内没有脊柱的是( ) A.蜻蜓 B.啄木鸟 C.家鸽 D.丹顶鹤 3.根据营养方式的不同,细菌细胞和植物细胞在结构上主要的不同点是细菌细胞( ) A.没有成形的细胞核 B.没有细胞膜 C.没有细胞壁 D.没有叶绿体 4.下列不是爬行动物的是 A.草蜥 B.避役 C.虎鲸 D.响尾蛇 5.动物的先天性行为是由下列哪项决定的行为( ) A.个体差异 B.遗传物质 C.环境因素 D.生活经验

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