湘教发〔2011〕22号关于印发《湖南省中小学教师教育技术能力建设实施方案》的通知

湘教发〔2011〕22号

关于印发《湖南省中小学教师 教育技术能力建设实施方案》的通知

各市州教育局、省直有关单位：

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》和《湖南省建设教育强省规划纲要（2010—2020）》，按照《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》（教师〔2011〕1号）和教育部关于实施全国中小学教师教育技术能力建设计划的要求，我省决定启动实施中小学教师教育技术能力建设项目，同时，终止湖南省中小学教师信息技术培训与考试。现将《湖南省中小学教师教育技术能力建设实施方案》和《湖南省中小学教师教育技术培训基地建设标准》印发给你们，请认真贯彻执行。

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附件： 1、湖南省中小学教师教育技术能力建设实施方案

2、湖南省中小学教师教育技术培训基地建设标准

二O一一年五月五日

主题词：中小学 教师 技能 方案 通知

湖南省教育厅办公室 2011年5月6日印发 录入员：常 华 校对员：蒋维加 共印200份

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附件1：

湖南省中小学教师教育技术能力

建设实施方案

根据教育部关于实施全国中小学教师教育技术能力建设的整体部署和要求，我省决定从2011年开始，全面启动和实施中小学教师教育技术能力建设项目。为确保项目顺利实施，结合我省实际，制定本实施方案。

一、指导思想与建设主题 1、指导思想

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《湖南省建设教育强省规划纲要》和《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》为指导，以全面提高中小学教师教育技术应用能力，促进信息技术在教育教学中的有效运用为目的，统筹规划、整合资源、创新机制、分步实施，全面推进中小学教师教育技术能力建设，全面提高广大教师实施素质教育的能力，不断提升我省基础教育信息化和现代化水平。

2、建设主题

以《中小学教师教育技术能力标准（试行）》为依据，以信息技术与学科教学有效整合为主要内容，在2011—2015年期间，开展中小学教师教育技术全员培训（初级培训、中级培训、高级

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培训）和教育技术能力水平等级考试认证工作，促进教师专业成长与发展，努力建设一支高素质专业化的教师队伍。

二、建设目标与原则 1、建设目标

——到2015年，培养一批教育技术应用骨干（其中省级应用骨干2000人、市州级应用骨干5000人、县级应用骨干20000人），完成教育技术初、中级全员培训，逐步开展教育技术高级培训；到2020年，基本形成以具有中级教育技术能力水平的教师为主体，具有高级教育技术能力水平的教师为带头人，与基础教育课程改革相适应的教师队伍。

——通过教育技术能力建设，提高对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价水平，促进信息技术在教育教学中的有效运用，使教育技术成为推进教育教学改革的核心要素，全面提升课堂教学效率和质量。

——构建中小学教师教育技术培训和教育技术能力水平等级考试认证体系，创新教育技术能力建设模式，完善培训体系，加强基地建设，建立健全中小学教师教育技术应用的评价和激励机制。

2、建设原则

发展性原则。教育技术能力建设以信息技术培训为基础，充分体现“以教师为主体”和“以教师专业发展为目的”的基本理念，促进区域之间、城乡之间教师队伍的均衡发展。

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