学校艺体工作报告报告

在特色建设的艰苦创业过程中，我们长期处于领跑的状态。一次次非常优异成绩的取得、一次次金灿灿奖杯的捧回、一声声真情的褒奖、一道道羡慕的目光、一浪浪如潮的掌声、一队队学习的人群，让我们的领导、教练、老师、学生们陶醉了，满足了，甚至是懈怠了。同志们，在全区你追我赶地进行艺体特色建设的热潮中，那竞争态势是不进就是退，小进也是退。原来我们有先发优势，现在各个学校都发展了，发展的态势咄咄逼人。我们却陶醉于昨日的辉煌、我们是躺在功劳簿上吃老本，满足于几年一套的陈旧的教学与训练方法、满足于一层不变的管理体制和训练机制，加上教练们恐败心理重、守旧情结浓、畏难情绪大，致使一次次落后。

（二）人才流失、职责不清使我们的艺体老师失去了进取心

确实，我们的艺体老师确实为学校的发展做出了不可磨灭的贡献，但时位之移人，一些同志在新的岗位上、新的职位上更忙了、精力不济了，不能处理好本职工作、教学工作和艺体训练工作的三者关系，导致艺体教学和训练不能常态化、高效化。加上近几年教师外调的比较多，人才流失比较严重。目前在艺体一线工作的同志不是半路出家的非专业教师就是刚刚接手的新同志，他们对艺体工作的认识、知识储备、训练章程以及目标追求都比较模糊，使得我们一些特色队伍的训练和艺体课堂教学出现了诸多不尽如人意的地方。

（三）奖惩不力、人心涣散影响着艺体工作的开展

毋庸讳言，目前因职称评定细则绩效工资在一定程度上挫伤了老师们的积极性。我们从事艺体特色项目训练的教师在绩效分配时没能体现出“多劳多酬、优绩优酬”的导向机制，挫伤了这部分老师的积极性。

而且部分班主任和任课老师出现了只管种好自己的“一亩三分田”的

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怪现象。他们只知道完成自己的教学任务，对学校的艺体工作不闻不问，甚至不动员学生参加各项活动，还经常以完成学科作业为借口变相阻止学生参加各项活动；他们对学校组织的各项艺体活动不关心、不热心、不参与，这些同志的做法极大地阻碍了学校艺体工作的开展。

目前，我校一股不正的风气潜滋暗长：一方面表现为个人主义抬头，什么事情随他心、合他意、有利可图的就参加，否则不是袖手旁观、冷言冷语就是拂袖而去；另一方面是各部门、各年级、个人对学校工作是各自为政，不能通力合作，做事大有泾渭分明、井水不犯河水之意，遇到问题往往都认为这个事不是我的任务，我不问，这件事不关我的事，有问题我也不说；事不关己高高挂起，老好人、和事佬的现象比较严重，严重影响了学校的发展。

四、今后艺体工作的主要措施

（一）加强领导、提高认识、通力合作，形成齐抓共管的良好局面

同志们，目前全区上下正致力创建教育现代化和优质均衡发展改革

示范区。在这种背景下，我们的学生家长更加关注学生未来发展所需要的综合素质的提高，更加关注影响人生幸福生活的个性特长的培养。我们要充分认识到艺体工作在提升学校地发展内涵、提高学校的育人质量、打造学校的办学品牌中所起到不可替代的作用。希望今天与会的

同志们，要提高认识，坚决摒弃在“德、智、体、美、劳”五育中，过于片面地重视“智”而忽视其他一些教育内容的片面认识；立即纠正对艺体工作所采取的“说起来重要、干起来次要、忙起来不要”的工作态度。

（二）加强管理、认真实施、真抓实干，努力开创艺体工作的新

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局面

1、认真落实学生艺体活动时间。认真开展好大课间和体育活动课，保证每生每天有一小时的课外活动时间。上午大课间要上好广播操，争取把我校的广播操打造成盐都第一操；要坚持不懈地抓好竖笛训练，确保每位学生都能吹奏10首以上的曲目，各个班级能随时集体演奏5首质量比较高的节目。下午的课外活动，各兴趣小组要按照学校的安排正常开展训练，训练要上质量、上特色、上新节目，确保能随时、随地展示教学成果。各体育运动队要自加压力、负重前进，能“凤凰涅槃”般的再创辉煌。在学校层面，学校将组织多层次、多样化的艺体社团和竞赛活动，提高学生参加课外艺体活动的兴趣。各位班主任及全体教师要做活动的积极组织者、推动者和实践者，形成生龙活虎、生机勃勃的校园艺体活动氛围。职能科室和年级组要严格规范体育、艺术课和课外艺体活动管理，不得挤占体育、艺术课程和课外艺体活动时间。

2、不断提高艺体教学和活动质量。各班级、各任课老师要按体育、艺术课程标准合理安排教学内容，因材施教，使学生初步掌握锻炼身体的基本方法和基本技能，培养学生两项体育技能和一项艺术技能，提高体育、艺术课质量。学校领导和中层以上干部要重视艺体学科和兴趣小组的听课、抽查工作，教导处和体育组要根据学生的体质健康状况，有针对性的改进体育、艺术教学，增强体育、艺术工作的生机活力和吸引力。各班级要切实减轻学生课业负担，增加体育、艺术活动时间，促进全体学生和谐发展、全面发展。

明年元旦，学校将陆续举行艺体系列竞赛，造浓氛围、活化活动，是最近学校艺体工作的重点。教导处、教科室、体育组要周密筹划、精心组织、认真实施，确保这项工作能顺利开展和圆满完成。

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3、加强体育艺术师资队伍建设。课外艺体活动的开展，在很大程度上取决于老师的能力水平及工作的主动性和积极性。我们要要坚持“目光向内，自我培养”的原则，加大培训力度，要以专职体育、艺术教师为核心，辅导带动一批有业余爱好的教师；在培训中，既要更新教师的教育观念、理念，又要培养教师的专项技能和活动组织能力，以满足学生课外艺体活动工程对师资的较高要求。

4、加强各专业艺体梯队建设

我们要进一步加强梯队建设，注重人才的储备和队伍的衔接，克服现在人才青黄不接和各类艺体人才奇缺的状况。

（三）建立健全奖惩制度，充分调动艺体老师的工作积极性

各位老师，我们将在近期召开绩效工资专题研究会议，对参加艺体训练的老师在完成学校制定的目标的情况下给予重奖，进步越大奖励越大，同时明确这些老师在评优晋级、职称评聘方面给予优先。同样，对完不成工作任务的老师除了进行同奖同罚的处理外，还要在岗位调整、评优晋级、职称评定等方面给予一定的说法。

同志们，本学年我校的体育、艺术工作任务繁重。我校艺体工作已经有了一个良好的基础，目前又面临着重要机遇和挑战。大力发展体育、艺术教育，是推进素质教育的重点内容和载体，希望各位老师要牢固树立科学发展观，坚持和谐教育的理念，抓住机遇，开拓创新，扎实工作，努力推动我校体育、艺术工作又好又快发展。

二零一一年十一月三日

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