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实习工作手册
(2009版)
华中师范大学武汉传媒学院教务处编印
2009年9月
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目 录
一、指导思想??????????????????????????????(1) 二、组织管理??????????????????????????????(1) 三、实习类型??????????????????????????????(2) 四、对指导教师的要求??????????????????????????(2) 五、对学生的要求????????????????????????????(3) 六、实习考核与成绩评定?????????????????????????(4) 七、附件????????????????????????????????(6)
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华中师范大学武汉传媒学院
实习工作手册
为使我校学生实习工作进一步科学化、规范化,同时便于教师执行和查阅,根据《华中师范大学武汉传媒学院学生实习教学工作条例》特制定本手册,作为对学生实习工作的基本规范要求,各院系也可根据专业特点和需要拟定更为具体的实施细则。
一、 指导思想
实习的目的是通过参观考察、动手实践、顶岗实习等使学生巩固和拓宽所学的理论知识,培养分析问题和解决问题能力;提高专业知识应用能力,实践动手能力和创业、创新能力。同时通过接触社会,了解国情和专业背景,关注市场变化,适应市场需求,增强事业心和提高竞争力。
二、 组织管理
1、全校的实习教学工作实行校、院(系)两级管理。具体组织管理工作:在主管校长的统一领导下,学校由教务处负责;院(系)由院(长)系(主任)负责。学校其他部门应该协同做好有关工作。
2、教务处负责组织实施和管理全校的实习工作。
(1)在主管校长的领导下制定有关实习工作的条例和政策; (2)审定各系制订的实习计划,编制实习经费预算;
(3)协调联系实习场所或实习中的有关问题,与实习单位签订实习协议,建立实习基地;
(4)检查各系实习的准备工作,检查实习计划执行情况和实习质量; (5)汇总各系实习总结,组织实习评估与实习经验交流,表彰先进等。
3. 院(系)直接组织和领导实习工作,院(长)系(主任)对实习的教学质量和效果负责:
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(1)编制实习大纲,填报实习计划安排表,并在教学执行计划中予以反映; (2)落实实习场所,并于实习前一个月向教务处报送实习计划实施方案; (3)选派实习指导教师,建立实习队(组)组织;
(4)实习前组织教师做好实习准备工作;实习期间检查和指导实习工作,实习结束后组织教师做好总结工作和撰写实习总结报告,并报送教务处。
三、实习类型
实习主要包括教学实习、认识实习(认知实习)、生产实习(专业实习)和毕业实习等。 教学实习:学生在学习一些实践性较强的课程时(如金工、电工、社会调查等课程),通过实际的考察、调查、训练和操作,学好该课程的内容。
认识实习(认知实习):学生认识并了解企、事业等有关单位的一般情况,验证已学的理论知识、巩固和提高已学部分专业知识;并为进一步学好专业知识作准备。
生产实习(专业实习):学生通过接触生产或经营、管理实际,比较深入地了解生产、经营、管理过程,培养实际工作能力,积累实践经验,为进一步学习专业课程打好基础。
毕业实习:在毕业论文(设计)中围绕毕业论文(设计)的选题,搜集有关的图纸、资料、技术数据以及相关信息,使学生获得从事科学技术工作的锻炼,进一步培养学生独立工作能力。
四、对指导教师的要求
1、实习指导教师对实习工作全面负责,并按照实习大纲的要求完成指导实习任务。 (1) 实习领队教师必须由实践经验丰富,工作责任心强,有一定组织和管理能力的讲师以上教师担任。对于初次承担指导实习任务的教师,教研室应指定专人进行帮助。
(2)集中组织的实习,指导教师与学生的比例按1:40配备;分散安排的实习,各系应该按一定比例配备教师负责审查实习单位的落实情况及检查、考核等工作。
(3)各系应该提前一个学期落实指导教师。指导教师一经确定,不宜随意更换。因特殊原因非更换不可者,须书面申述理由,院(长)系(主任)签字同意后报教务处备案。
2. 指导教师职责
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