(4份试卷汇总)2019-2020学年广东省茂名市生物七年级(上)期末监测模拟试题

【参考答案】 一、选择题 题号 答1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 D D A D C B B A B D C B A B C C D B 案 二、判断题 19．错 20．错 21．对 22．错 23．对 24．错 三、连线题

25． A—a、B—b、C—c

26．

27． c a b e d 四、综合题

28．子叶 一 两 贮存营养 胚芽 茎和叶 胚根 ⑦胚 29．草→兔→鹰 太阳能 分解者 非生物因素 自动调节能力 30．形态 结构 分裂 细胞分裂 细胞分化 营养 保护 蛋白质 DNA

贮存营养 越强

果皮 果肉 DNA 2019-2020学年七上生物期末试卷

一、选择题

1．多细胞生物体有着井然有序的结构层次。孔雀与玫瑰相比特有的结构层次是（ ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统

2．下面是生物和它所在的生态系统，其中错误的是（ ） A．猞猁，草原生态系统 B．扬子鳄，海洋生态系统 C．鸬鹚，湿地生态系统 D．黑斑蛙，湿地生态系统 3．下列关于动植物具有的共有特征的叙述，错误的是 A．都能进行生长和繁殖 B．都能对外界刺激作出反应 C．都需要从外界获取有机物 D．都有遗传和变异现象 4．“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是（ ） A．捕食

B．合作

C．竞争

D．食物网

5．下列概念图正确的是（ ）

A．①② B．①②④ C．②③④ D．①②③④

6．牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征是（ ） A．能够生长和繁殖 B．进行呼吸

C．由许多化学元素构成 D．能对外界刺激作出反应 7．下图是制作临时玻片的几个步骤，其先后顺序应是

A．②①③④ B．②③④① C．③①②④ D．③④②①

8．在生态系统中如果没有分解者，那么（ ） A．动物和植物会越来越多 B．生态系统会越来越大

C．动物和植物的遗体残骸会堆积如山 D．生态系统依旧能够运行

9．某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配，得到下列四组结果，其中正确的是（ ） A．转动转换器-换用不同的目镜 B．用较大光圈-看到更大的物像 C．移动玻片标本-我找到要观察的物像 D．微调粗准焦螺旋-使物像更清晰

10．针对城市绿化美化需求的迅速增长，榆次趋乡镇有一部分农民大力发展花卉苗木栽培，使自己的收入比单一种植粮食蔬菜有大幅提高。园林工人移栽树木时，常采取一些措施来提高成活率，下列措施及

原因分析中错误的是

A．移栽前根部带一个土坨，可保护树木的幼根和根毛 B．移栽前去掉一部分枝叶，可以减弱树木的蒸腾作用 C．移栽后给树木输入营养液，可为根部提供营养物质 D．移栽后保持较强的光照条件，可促进叶的光合作用 11．下列属于植物生殖器官的是（ ） A．根，叶，果实 B．茎，叶，种子 C．根，叶，茎 D．花，果实，种子

12．下列细胞中，含有叶绿体的一组细胞是（ ） A．表皮细胞和保卫细胞 B．表皮细胞和叶肉细胞 C．保卫细胞和叶肉细胞 D．表皮细胞和根毛细胞

13．一株绿色开花植物形成果实和种子，一般必须经过的过程是（ ） A．开花和传粉

B．开花和受精

C．传粉和受精

D．开花、传粉和受精

14．我们吃的面粉，主要来自小麦种子的哪部分（ ） A．种皮 B．胚 C．胚乳 D．子叶

15．移栽的茄子幼苗根部总是带有土团，其主要原因是（ ） A．避免损伤根毛和幼根 B．减少土壤无机盐的丢失 C．有利于幼苗根的呼吸 D．防止幼苗出现萎蔫现象

16．根尖吸收水分的主要部位和生长最快的部位分别是（ ） A．根冠、伸长区 B．分生区、伸长区 C．伸长区、成熟区 D．成熟区、伸长区

17．小红在家中养了一盆串红花，但植林长得矮小，叶片暗绿并出现紫红色，而且一直不开花，请你判断可能的原因是

A．缺少含铁的无机盐 B．缺少含磷的无机盐 C．缺少含氮的无机盐 D．缺少含钾的无机盐

18．完整的番茄可保存较长时间，而表皮破损的番茄却很快腐烂，这说明表皮是（ ） A．机械组织 B．保护组织 C．营养组织 D．分生组织 二、判断题

19．（ ）柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。 20．（ ）呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量．

21．（ ）“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的保护组织．

22．（ ）细胞分裂的过程中，染色体先复制再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 23．（ ）“大树底下好乘凉”“朵朵葵花向太阳”这两句话都能体现环境对生物的影响。 24．（ ）仙人掌的叶变成刺，是对干旱环境的适应。 三、连线题

25．将实验“绿叶在光下制造淀粉”中各实验步骤的实验目的填在对应的括号内

26．连线题。（把相应的功能，用途用线连起来）（5分） 1保护组织 A运输营养物质

2营养组织 B细胞有很强的分裂能力

3机械组织 C保护植物内部结构 4输导组织 D储存营养物质 5分生组织 E支持作用 27．请将左右两侧相关联的内容用线连接起来。

四、综合题

28．如图为桃花的形态结构模式围，请据围回答：

（1）花的主要结构是[_____]_________和[_____]_________。 （2）传粉是图中结构[_____]产生的花粉落在结构[_____]上的过程。

（3）图中结构［8］的里面生有____。受精作用完成后，图中结构[_____]发育成桃的果实，________发育成种子。

29．如图为植物体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：

（1）过程①叫做细胞________，在此过程中，亲代细胞中的________先经过加倍，再平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的遗传物质一样多。

（2）过程②叫做细胞________，所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做________。 （3）图丁所示的器官名称为________．其内的叶脉可以通过导管运输水和无机盐，通过筛管运输有机物，那么叶脉属于_________组织，叶的表皮属于__________组织。

（4）通过观察，杜鹃（花）与杜鹃（鸟）的结构层次相比，所少的是________。 （5）生物体由小长大，是与细胞的生长、________和________分不开的．