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黄冈实小2014年春季五年级语文期末试卷
班级 考号 姓名 成绩
一、看拼音写词语,注意写得匀称、美观。(8分)
a hào dù jì páo xiào
xiū kuì jì diàn jǐ liánɡ 二、请把下面的成语补充完整。(6分)
fànɡ sì wǔ rǔ 喜出( )外 放( )无礼 冲锋( )阵 深情厚( ) 百折不( ) 手( )眼快 垂头( )气 巧舌如( ) 一声不( ) 含辛( )苦 ( )飘带舞 美轮美( ) 三、给带点字选择正确的读音打“√” 。(3分)
1、骆驼咀嚼(jué jiáo)的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼(jué ..jiáo )着。
2、敝(chǎnɡ bì)人不胜惶恐,这不太宽敞(chǎnɡ bì)的房间怎能让你在这暂..时隐蔽(chǎnɡ bì)呢? .
3、他正在剥(bō bāo )桔子吃。 .
四、用“坚”字组成四个不同的词,填入适当的括号里。(4分)
“5.12” 汶川大地震,使中华民族更( )。即使时间过去了100个小时,救援人员依然在( )的石板下搜寻,瓦砾堆下的生还者还在( )着。中华民族将迈着更加( )的步伐前进。 五、句子变换室。(12分)
1、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)
2、水渐渐窜上来,已经浸到人们的腰了。(改为拟人句)
命题人:江船 1 审核人:廖卫华
3、戴着红领巾的王艳一片片地拾起地上的纸片。(缩句)
4、秦王我都不怕,更不会怕廉将军的。(改为反问句)
5、我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。(修改病句)
6、烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。”
(改为间接引语)
六、根据提示内容填空。(9+5=14分)
1、走进春天的花园,我脑海里不由浮现出这样的成语: 、 。
2、我能写出与下列历史人物相关的成语。
诸葛亮: 廉颇: 3、“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。”出自辛弃疾的《 · 》。句中“亡”读______,“剥”读______,“亡赖”的意思是___________。请你再写两句反映儿童生活的古诗词:__________________ _,___________________ 。
4、阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得许多有益的启示。读《水浒传》,我们可以感受武松打虎的勇敢机智;读《西游记》,我们可以感受 ;读《 》,我们可以感受 。 5、本学期我们学习了两种新的文学形式,其中《半截蜡烛》属于_____________,它是通过人物 或 来推进 ,刻画人物。
6、明明从不主动认错,瞧,做坏事被人抓住了也一声不吭,干脆就“ 。”(写一句歇后语)
7、地满红花红满地 8、路曼曼其修远兮, 。
9、一学期又一晃而过,真是 (填表示时间易逝的成语),我想以“ ”(填上恰当的名言)
命题人:江船 2 审核人:廖卫华
来告诫自己珍惜时间,勤奋学习。
七、给下面一句话加上不同的标点,使它们表示不同的意思。(3分)
萌萌姐姐叫你快去
1、 2、 3、 八、阅读短文,回答问题。(20分)
(一)课内阅读(8分)
梁国杨氏之子九岁,甚聪惠。 孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 1、请解释下列字词。(1分)
甚: 示: 2、请在下面括号中填上人物名称。(1分) ( )为( )设果,果有杨梅。 3、翻译下面的句子。(2分) 孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
4、请选择正确的断句。(1分)
①未闻/孔雀/是/夫子/家禽。 ( ) ②未闻/孔雀/是/夫子家/禽。 ( )
5、孔君平的言外之意是什么?你认为杨氏之子的回答妙在哪里?(3分)
(二)课外阅读(12分)
母爱的力量
那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。
同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就一直昏迷
命题人:江船 3 审核人:廖卫华
不醒。女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!”
女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地( ① )医生:“救救我女儿,救救我女儿!”
他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。能不能活下,既要看她对这个世界是否充满生的( ② ),也要看她的造化。
一个护士问那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?” 男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。”
护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。”
男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说:“谢谢,谢谢!”
女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚。 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死( ③ )护士的手,呼吸慢慢均匀下来。 在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。
医生说:“她能苏醒是个奇迹。”
女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”
人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微微红了说:“我记得读过一句名言,母爱可拯救一切。”
1、给文中标有①②③的地方选择最恰当的词,在词下画横线。(3分) ①恳求 哀求 要求 ②希望 期望 渴望 ③抓住 攥紧 牵着 2、“少顷”指时间 ,与它意思相近的词语还有 、 。(1.5分)
3、请用简短的话来概括这位女护士做了一件什么事。(2.5分)
命题人:江船 4 审核人:廖卫华
4、歌颂母亲的名言或诗句很多,请你写一写。(2分)
5、读了短文,你最想对这位女护士说些什么呢?(3分)
九、作文展示。(30分)
每个人的成长都会面对一些错误,认真、冷静地去看待它们,我们会感受到成长的快乐。选其中一件事写下来,题目自拟。
提示:(1)把事情写具体。(2)写出自己真实的感受。(3)语句通顺,不少于500字。
命题人:江船 5 审核人:廖卫华
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