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全程训练2018届高考语文第一轮总复习天天练16扩展

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从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。珮通:佩一猴死,见冥王,求转人身。王曰:“既欲做人,须将毛尽拔去。”即唤夜叉拔之。方拔一根,猴不胜痛叫。王笑曰:“看你一毛不拔,如何做人?”天天练16 扩展

[基础过关]

1.(2016·哈尔滨三中测试)学校举行历史经典故事汇报演出,请你在两段串联词中任选其一,适当结合故事内容为主持人写一段串联词,将相应的汇演节目串联起来。要求:语言生动有文采;不超过80字。

高一(五)班的表演——《鸿门宴》 串联词①________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ 下面请您欣赏高二(十)班同学的表演——《失街亭》。 高二(十)班同学的表演——《失街亭》 串联词②________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ 下面请您欣赏高二(十八)班同学的表演——《苏武牧羊》。

2.(2016·滕州高三阶段检测)有不少名人的名字来源于古代诗文,请仿照示例,从刘海粟(国画大师)、王朝闻(著名美学家)、周信芳(京剧艺术大师)、李行健(著名语言学家)四个名人的名字中任选一个,写出相关的名句并对名字加以合理阐释。不要求句式及阐释角度完全一致,不超过80字。

“呦呦鹿鸣,食野之苹。”著名科学家屠呦呦的名字就来源于此。这个名字让我们联想到这位科学家为中医药研究而生的诗意人生。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.(2016·湖南长郡中学高三月考)请根据白居易的诗句“晴空星月落池塘”写一个场景。要求:①想象合理;②语言生动;③不超过70字。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4.趵突泉公园扩建后,有人题写了一副对联。请用下面的词语组成这副对联。 柳色 泉声 鸣环佩 展画屏 入耳 迎眸 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5.请结合自己的想象,为下面的文字续写一段话。要求:至少使用一种修辞手法,90字左右。

麦子要想不丢失自己,就必须回归大地——它的生命家园。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6.把“红叶”“白云”“夕阳”三个词连成一段话。要求:语言表达鲜明、生动,90字左右。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

[能力提升]

7.扩展下面的语句,使之内容丰富,具体生动。要求至少使用两种修辞手法,不少于65字。

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。珮通:佩一猴死,见冥王,求转人身。王曰:“既欲做人,须将毛尽拔去。”即唤夜叉拔之。方拔一根,猴不胜痛叫。王笑曰:“看你一毛不拔,如何做人?”阳光照在他的脸上,为了父母的期盼、朋友的嘱托和自己心底的那份信念,他迈开步子朝前走去。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8.观察丰子恺漫画《跌一交(旧同“跤”),且坐坐》,回答问题。

(1)简要说明漫画的主要内容。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)这幅漫画蕴含了什么样的道理? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9.使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻、比拟的修辞方法。(不超过60字)

夜雨 窗外 世俗喧嚣 寂寞 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 10.欣赏丰子恺先生的漫画《某父子》,请为漫画配一段文字,表现画面的旨趣。要求:①描述画面情景;②至少使用两种修辞手法;③字数不超过60字。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 11.根据上下文,扩展画横线的句子。不超过60字。

城市书展,对外展现城市精神,对内体现市民素质。逛书展,书香扑面而来,那氤氲的文化氛围具有无穷魅力,感染着整座城市。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 12.“微雨过,小荷翻。榴花开欲燃”是苏轼《阮郎归·初夏》中的词句,请展开合理想象,对词句进行生动描写,突出“雨”的作用。要求至少运用一种修辞手法,60字左右。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

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从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。珮通:佩一猴死,见冥王,求转人身。王曰:“既欲做人,须将毛尽拔去。”即唤夜叉拔之。方拔一根,猴不胜痛叫。王笑曰:“看你一毛不拔,如何做人?”天天练16 扩展 [基础过关] 1.(2016·哈尔滨三中测试)学校举行历史经典故事汇报演出,请你在两段串联词中任选其一,适当结合故事内容为主持人写一段串联词,将相应的汇演节目串联起来。要求:语言生动有文采;不超过80字。 高一(五)班的表演——《鸿门宴》 串联词①________________________________________________________________________ _________

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