山东省日照市2019-2020学年七上语文期末调研测试题

2019-2020学年七年级上学期期末语文模拟试卷

一、选择题

1．下列句子中没有运用比喻修辞手法的一项是 （ ） ．．．．A．霎时间，东西长安街成了喧腾的大海。 B．我那坚如磐石的信念被震开了一道细微的裂痕。 C．看着身边熟悉的风景，我仿佛回到了久违的故乡。 D．骤雨过后，荷叶上留下一颗颗珍珠。

2．句中加点词语使用不恰当的一项是 ( ) A．这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。 ．．．．B．于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。 ．．．．

C．目前,一些厂商在广告上弄虚作假,对自己的产品大事渲染,以此误导群众,骗取不义之财,这也是一种．．．．违法行为。

D．日本军国主义者所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别具匠心地一再．．．．修改日本中小学课本,掩盖战争罪行。

3．下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）

A．镀金（dù） 妥当（tuō） 随声附和（hè） ．．．B．澄澈（chēng） 缥缈（miǎo） 骇人听闻（hài） ．．．C．掺和（chān） 呈报（chéng） 爱慕虚荣（mù） ．．．D．滑稽（jī） 钦差（qīn） 杞人忧天（qí） ．．．4．下列加点字的注音有误的一项是( )

A．坍塌(tān) 慷慨(kǎi) 缝隙(xì) 热腾腾(ténɡ) ．．．．B．废墟(xū) 流淌(tǎnɡ) 浇灌(ɡuàn) 刨根问底(páo) ．．．．C．呼啸(xiào) 干涸(gù) 湿润(rùn) 沉默寡言(ɡuǎ) ．．．．D．微薄(bó) 薄荷(bò) 挑拣(jiǎn) 一丝不苟(ɡǒu) ．．．．5．下列各句中加点的成语使用错误的一项是（ ）

A．他十分注意资料的精确性和可靠性，他的考据旁征博引，材料过硬，从不根据推测妄下断语。 ．．．．B．语言的发展使得汉语里很多字、词的古今意义大相径庭。 ．．．．

C．今年七十五岁的李佩教授，满头飞银，仍神采奕奕、步履轻捷地往返于课堂与住宅。 ．．．．

D．五月以来，“实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐四川”主题教育实践活动在全市中小学中无所顾忌．．．．地开展了起来。 二、名句名篇默写

6．名句默写（每空1分，共11分）。 （1）晓战随金鼓， 。 （2）________ __，春风不度玉门关。 （3） ，正是河豚欲上时。 （4）绿杨烟外晓寒轻， 。 （5） ，来者犹可追。

（6） ，望峰息心；经纶世务者， 。 （7）江山如此多娇， 。（毛泽东《沁园春·雪》） （8）对待别人的优、缺点，应采用“择其善者而从之， 的正确态度。 （9）《望岳》中采用虚实结合的手法写泰山的神奇秀丽和巍峨高大的句子是： ， 。（杜甫《望岳》） 三、诗歌鉴赏

7．闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

1）诗人在“杨花落尽子规啼”—句里写了哪些景物？渲染了怎样的气氛？ 2）从“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”两句中，你解读出了诗人哪些情感？ 3）下列对本诗的理解和分析，不正确的两项是（ ）（ ） A.诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。

B.首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。 C.过五溪说明诗人旅途之艰难，也包含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情。 D.诗中将无知无情的明月当成善解人意的人，寄托了诗人对友人的怀念和同情。 E. 诗歌想像奇特，体现了李白诗的浪漫主义风格。 4）在本诗中，李白为什么要以明月入诗？

5）古人在诗词中描写情境用来营造气氛的鸟儿很多，为什么李白独选子规啼来入诗呢？ 6）王昌龄被贬龙标是什么季节？为什么？

7）从诗中发出的情感信息，揣摩李白写此诗时的心理活动。 四、综合性学习

8．老舍笔下的济南的水真清啊，就连那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！如今济南的水风光不再依旧，水面上常见各种漂浮物。为了让济南的水找回昔日的容颜，济南市政府准备制作一块告示牌，请你代写一句使人容易接受的话。(不超过20个字) 五、文言文阅读

9．阅读下文，回答问题。 诫子书 诸葛亮

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 1）解释下列句中加点的词。 （1）诫子书______ ．（2）年与时驰______ ．（3）非志无以成学______ ．（4）俭以养德______ ．

2）下列朗读停顿不正确的一项是（ ） A．夫/君子之行

B．静/以修身，俭/以养德 C．夫/学/须静也，才/须学也 D．年/与时驰，意/与日去 3）用现代汉语翻译下列句子。

（1）遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ （2）非学无以广才，非志无以成学。 （3）年与时驰，意与日出。

4）读了这篇文章，你受到了什么启发？ 10．周公诫子

成王封伯禽于鲁。周公诫之曰:“往矣,子无以鲁国骄士。吾,文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相天

子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守之以俭者,安;禄位尊盛,守之以卑者,贵;人众兵强,守之以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,善;博闻强记,守之以浅者,智。夫此六者,皆谦德也。夫贵为天子,富有四海,由此德也。不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也。可不慎欤?” (选自《韩诗外传》) 1）解释下列句中加点的词。 (1)又相天子（________） ．

(2)博闻强记,守之以浅者（___________） ．．．．(3)守之以恭者,荣（____________） ．(4)守之以卑者,贵（____________） ．2）用现代汉语翻译下面的句子。 (1)往矣,子无以鲁国骄士。 _____________________

(2)不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也。可不慎欤? ___________________

3）选文中,周公以“__________,__________”(用原文填空)来形容自己的勤奋辅君,以此来教育儿子要以谦恭态度来治国安邦。 六、现代文阅读

11．阅读下面的文字，回答问题。

1912年1月16日这一天，斯科特一行清晨启程，出发得比平时更早，为的是能早一点看到无比美丽的秘密。焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中拽了出来。到中午，这五个坚持不懈的人已走了14公里。他们热情高涨地行走在荒无人迹的白色雪原上，因为现在再也不可能达不到目的地了，为人类所做的决定性的业绩几乎已经完成。可是突然之间，伙伴之一的鲍尔斯变得不安起来。他的眼睛紧紧盯着无垠雪地上的一个小小的黑点。他不敢把自己的猜想说出来：可能已经有人在这里树立了一个路标。但现在其他的人也都可怕地想到了这一点。他们的心在战栗，只不过还想尽量安慰自己罢了——就像鲁滨逊在荒岛上发现陌生人的脚印时竭力想把它看作是自己的脚印一样。其实，他们心中早已明白：以阿蒙森为首的挪威人已在他们之先到过这里了。

没过多久，他们发现雪地上插着一根滑雪杆，上面绑着一面黑旗，周围是他人扎过营地的残迹——滑雪板的痕迹和许多狗的足迹。在这严酷的事实面前也就不必再怀疑：阿蒙森在这里扎过营地了。千万年来人迹未至，或者说，太古以来从未被世人瞧见过的地球的南极点竟在极短的时间之内——即一个月内两次被人发现，这是人类历史上闻所未闻、最不可思议的事。而他们恰恰是第二批到达的人，他们仅仅迟到了一个月。虽然昔日逝去的光阴数以几百万个月计，但现在迟到的这一个月，却显得太晚太晚了——对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。一切努力成了徒劳，历尽千辛万苦显得十分可笑，几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。“历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，凤餐露宿——这一切究竟为了什么?还不是为了这些梦想，可现在这些梦想全完了。”——斯科特在他的日记中这样写道。泪水从他们的眼睛里夺眶而出。尽管精疲力竭，这天晚上他们还是夜不成眠。他们像被判了刑似的失去希望，闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程，而他们原先想的是：欢呼着冲向那里。他们谁也不想安慰别人，只是默默地拖着自己的脚步往前走。1月18日，斯科特海军上校和他的四名伙伴到达极点。由于他已不再是第一个到达这里的人，所以这里的一切并没有使他觉得十分耀眼。他只用冷漢的眼睛看了看这块伤心的地方。“这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”——这就是罗伯特·福尔肯·斯科特关于极点的全部描写。他们在那里发现的唯一不寻常的东西，不是由自然界造成的，而是由角逐的对手造成的，那就是飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐篷。挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。它的占领者还在这里留下一封信，等待着这个不相识的第二名的到来，他相信这第二名一定会随他之后到达这里，所以他请他把那封

信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务，他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩做证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。他们快快不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗姗来迟的“联合王国的国旗”，然后离开了这块“辜负了他们雄心壮志”的地方。在他们身后刮来凛冽的寒风。斯科特怀着不祥的预感在日记中写道：“回去的路使我感到非常可怕。”……

住在基地木板屋里的伙伴们等待了好几个星期，起初充满信心，接着有点忧虑，最后终于愈来愈不安。他们曾两次派出营救队去接应，但是恶劣的天气又把他们挡了回来。一直到南极的春天到来之际，10月29日，一支探险队才出发，至少要去找到那几位英雄的遗体。11月12日，他们到达那个帐篷，发现英雄们的遗体已冻僵在睡袋里，死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊。他们找到了那些书信和文件，并且为那几个悲惨死去的英雄垒了一个石墓。在堆满白雪的墓顶上竖着一个简陋的黑色十字架。在英国国家主教堂里，国王跪下来悼念这几位英雄。

一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。

1）选文前两段记叙了一一件什么事?请用简洁的语言进行概括。 2）下面句子中加点的词语有什么表达效果?试品析。 （1）焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中拽了出来。

（2）他们谁也不想安慰别人，只是默默地拖着自，已的脚步往前走。 3）结合上下文，分析画线句中环境描写的作用。

4）从斯科特决定为阿蒙森的业绩做证这件事，可以看出他具有怎样的品质? 12．阅读 荷叶母亲

①父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。

②八年之久，我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里，却有许多;不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。

③九年前的一个月夜，祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说，“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都欢喜，说是应了花瑞。”

④半夜，听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散飘在水面。梗上只留下小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须，那一朵红莲，昨夜还是菡萏(hándàn)的，今晨都开满了，亭亭地在绿叶中间立着。

⑤仍是不适意!——徘徊了一会子，窗外雷声大作，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右倾斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。

⑥对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧下来，正覆盖在红莲上面……我不由的心绪散尽了!

⑦雨势并不减退，红莲都不动摇了。雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了一些流转无力的水珠。

⑧我心中深深的受了感动——

⑨母亲啊!你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽? 1）文中第二、三两段从记叙的顺序来看是，其作用是什么？ 2）说说第四段开头关于天气的描写的语句在文中有何作用? 3）第四段中的“菡萏”是荷花的别称，此处的含义是 。 4）为什么“我不敢下阶去”? 5）怎样理解“心中的雨点”?

6）最后一段在表达方式上看是________和_______ ，其作用____________________ 七、作文