2018年合肥市初中毕业学业考试化学实验操作考试试题与评分标准

2018年合肥市初中毕业学业考试

化学实验操作考试试卷

准考证号 学校 姓名 成绩

实验三：配制50g质量分数为6％的氯化钠溶液

（考试时间：20分钟）

实验目的：

1.正确使用天平称量固体药品的质量 2.学会配制—定溶质质量分数的溶液

实验用品：

托盘天平、滤纸3张、烧杯、玻璃棒、10mL量筒、50mL量筒、药匙、NaCl晶体、试剂瓶、试管刷、废液缸等。

实验步骤：

1.计算：配制50g质量分数为6％的氯化钠溶液所需氯化钠和水的质量。 其中：氯化钠 g，水 g。

2.称量：用托盘天平称量所需的氯化钠，倒入烧杯里，天平使用完立即整理。

3.用 ml(量程)的量筒取 ml水（把水的密度近似看作1g/cm3）。

4.溶解：把量好的水倒入烧杯里，用玻璃棒搅拌，使氯化钠完全溶解，得到50g质量分数为6％的氯化钠溶液。 5.把配制的氯化钠溶液倒入指定的容器中。 6.实验结束后，洗净仪器，整理桌面。

2018年合肥市初中毕业学业考试

化学实验操作评分表

县（区） 学校

实验三：配制50g质量分数为6％的氯化钠溶液

序分值 考 查 评 分 号 1 调节托盘天平 1分 在托盘天平的两盘2 上各放一张大小相1分 等的纸 用托盘天平称量所3 1分 需的氯化钠的质量 4 整理托盘天平 1分 5 选用量筒 1分 用量筒量取所需的6 1分 水 把量好的水倒入小7 1分 烧杯里 用玻璃棒搅拌，使氯化钠完全溶解，把配8 1分 制的溶液倒入指定的容器中 9 正确回答问题 1分 实验结束，洗净仪10 1分 器，整理桌面 总 分 10分

考生姓名及成绩记录 监考教师（签名） 主考人（签名）

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化学实验操作考试试卷

准考证号 学校 姓名 成绩

实验四：氢氧化钠溶液的化学性质

（考试时间：20分钟）

实验目的：

1、提升化学实验基本操作技能。 2、加深对氢氧化钠溶液性质的认识。 实验用品：

试管、玻璃棒、胶头滴管、小烧杯、玻璃片、稀盐酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液、硫酸铜溶液、PH试纸。 实验步骤：

1、向试管中倒入约2ml氢氧化钠溶液。

2、用玻璃棒蘸取试管中的氢氧化钠溶液，滴到PH试纸上。 3、与比色卡比较，读出氢氧化钠溶液的PH= 。

4、向上述氢氧化钠溶液中滴加2-3滴无色酚酞试液，观察现象为 。 5、再向其中逐滴滴加稀盐酸，并不断振荡，观察现象为 ，其化学方程式为 。

6、向另一支试管中倒入少量硫酸铜溶液，用胶头滴管滴加氢氧化钠溶液，观察实验现象为 。 7、实验结束后，洗净仪器，整理桌面。

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化学实验操作评分表

县（区） 学校

实验四：氢氧化钠溶液的化学性质

序号 考 查 评 分 点 分值 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 1 向试管中倒入约2ml氢氧化钠溶液 2 用玻璃棒蘸取试管中的氢氧化钠溶液，滴到PH试纸上 3 与标准比色卡比较，确定溶液的pH 4 向氢氧化钠溶液中滴加2-3滴无色酚酞试液 5 向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸 6 振荡并观察现象 7 向试管中倒入硫酸铜溶液 8 用胶头滴管向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液 9 正确回答问题 10 实验结束后，洗净仪器，整理桌面 总 分

监考教师（签名） 主考人（签名）