2011高考语文总复习第24-27课

植，督尔获，早缫而绪，早织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚。’鸣鼓而聚之，击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？故病且怠。若是，则与吾业者其亦有类乎？”

问者曰：“嘻，不亦善夫！吾问养树，得养人术。”传其事以为官戒也。 6．下列句子中“以为”的意思跟例句相同的一项是( ) 例：传其事以为官戒也 ．．

A．以为天下之美为尽在己 ．．B．上拜以为治粟都尉 ．．C．人人各自以为得大将 ．．D．必以长安君为质，兵乃出 ．．

答案 D

解析 例句和D均为“把??作为”；B.“以为”应解释为“任”；A、C应解释为“认为”。

7．下列对文段的理解与鉴赏，不恰当的一项是( )

A．本文通过叙述郭橐驼善于种树之事，借题发挥出以其法治民的道理。

B．本文在阐明“任其自然，顺其本性”的意义，反对政令烦苛，吏胥扰民。 C．本文用郭橐驼种树和“他植者”种树相对比，用种树类比治民，设比精巧。

D．揭露当时“长人者好烦其令”的社会弊端，阐发作者“以德治国”的进步思想。 答案 D

解析 “以德治国”错，应为“养民治国”(原文“养人术”中“人”即“民”的讳说)。

8．如果把郭橐驼种树的道理运用到教育少年儿童上来，最恰当的一项是( ) A．既要抓好关键环节，又要顺其自然，不要揠苗助长。

B．既要关怀身体成长，又要关心思想成长，不能放任自流。 C．既要搞好家庭教育，又要做好学校教育，不要只重视一面。 D．既要教会做事，又要教会做人，不要急功近利。 答案 A

解析 本文通过叙写郭橐驼种树的故事，说明了“任其自然，顺其本性”的道理。 三、课堂延伸

阅读下面的文言文，完成9～12题。

传 (唐)柳宗元

蝂者，善负小虫也。行遇物，辄持取，其首负之。背愈重，虽困剧不止也。其背甚．涩，物积因不散，卒踬仆不能起。人或怜之，为去其负。苟能行，又持取如故。又好上高，．

极其力不已，至坠地死。

今世之嗜取者，遇货不避，以厚其室，不知为己累也，唯恐其不积。及其怠而踬地，黜．．弃之，迁徙之，亦以病矣。苟能起，又不艾，日思高其位，大其禄，而贪取滋甚，以近于危．．．坠，观前之死亡不知戒。虽其形魁然大者也，其名人也，而智则小虫也，亦足哀夫！ ．

9．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )

A．善负小虫也 善：喜爱 ．B．及其怠而踬也 怠：疏忽大意 ．C．物积因不散 积：积累 ．D．以近于危坠 危：危险 ．

答案 D

解析 危：高。

10．对下列两组句子中加点字的用法判断正确的一项是( )

?贪取滋甚?①大其禄，而．? ?②其名人也，而智则小虫也?．?厚其室?③遇货不避，以．? ?④以近于危坠?．

A．①②相同，③④不同 B．①②不同，③④相同 C．①②不同，③④不同 D．①②相同，③④相同 答案 C

解析 ①连词，表递进，而且；②连词，表转折，可是；③连词，表目的，来；④连词，表结果，以致。

11．下列说法与原文意思不符的一项是( )

A．文中的蝂背负很多东西仍然不满足，即使为它取去重物仍然执迷不悟，又喜欢往上爬，最终坠地而死。

B．作者借蝂来讽刺当世一些人也喜欢取物自厚，贪婪不知足，直到被罢官了才翻然醒悟，痛悔不已，影射当时的黑暗现实。

C．这篇文章作者抓住蝂的特征予以夸张，讽刺政敌，抨击社会丑恶现实，造意新奇，讽喻生动，幽默犀利。

D．本文名为“传”，是一篇传记，和《种树郭橐驼传》一样都是讽喻性极强的寓言故事。

答案 B

解析 “翻然醒悟，痛悔不已”和原文不符，作者借蝂讽刺一味攫取官位、俸禄而贪得无厌的社会卑劣现象。

12．翻译文中画横线的句子。 (1)苟能行，又持取如故。 译文：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ (2)今世之嗜取者，遇货不避，以厚其室，不知为己累也，唯恐其不积。 译文：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ 答案 (1)如果能爬行，又像原先一样把东西抓取过来背上。 (2)现今世上那些贪得无厌的人，见到钱财毫不躲避，(总是要捞一把)来增加他们的家产，不知道财货已成为自己的负担，还只担心财富积聚得不够。

参考译文

蝂是一种喜爱背东西的小虫。爬行时遇到东西，总是抓取过来，抬起头背着这些东西。东西越背越重，即使非常劳累也不停止。它的背很不光滑，因而东西堆上去不会散落，终于被压倒爬不起来。有的人可怜它，替它去掉背上的东西。可是蝂如果能爬行，又像原先一样把东西抓取过来背上。这种小虫又喜欢往高处爬，用尽了它的力气也不肯停下来，以致跌倒摔死在地上。

现今世上那些贪得无厌的人，见到钱财毫不躲避，(总是要捞一把)来增加他们的家产，不知道财货已成为自己的负担，还只担心财富积聚得不够。等到一旦因疏忽大意而垮下来的时候，有的被罢官，有的被贬往边远地区，也算吃了苦头了。如果一旦被起用，他们又不思悔改，天天想着提高自己的地位，加大自己的俸禄，而且变本加厉地贪取钱财，以至接近摔死的程度，看到以前由于极力求官贪财而自取灭亡的人也不知接受教训。虽然他们的外形看起来庞大，他们的名字是人，可是见识却和蝂一样，也太可悲了！

四、语言运用

13．阅读下面的内容，先使用个性化语言完成填空，使得下文衔接自然、生动形象；然

后得出哲理性结论。

有四个和尚，为了修行，他们一起参加禅宗的“不说话修炼”。油灯中的油愈燃愈少，眼看就要枯竭了。而和尚D始终盯着那盏灯，见此情景，甚为着急，可是他不能说话。突然，一阵风吹来，灯芯被风吹得左右摇摆。和尚D终于忍不住大叫一声：“糟糕，灯要灭了！”和尚C立即斥责和尚D说：“__________”。和尚B闻声大怒，他冲着和尚C说：“________”。和尚A一直沉默静坐，这时却傲视另三个和尚说：“哈哈！只有我没说。”

(1)根据上下文语境，完成文中空缺部分的人物语言。

①________________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________ (2)根据整个故事，写一段具有哲理意味的话。 答：________________________________________________________________________ 答案 (1)①你叫什么？我们是在做“不说话修炼”，你怎么能开口说话呢？ ②你不是也说话了吗？太不像话了！

(2)以五十步笑百步，岂不更可笑？严以律己，才是成就事业的开始。 14．请欣赏下面的漫画，揭示其寓意。

答案 讽刺了社会上各种不切实际的达标、评比活动以及由此助长的弄虚作假的不正之风。

第25课 子路、曾晳、冉有、公西华侍坐

瑟

，，

希 通________．

________________________________________________________________________

(2)莫春者 通________．________________________________________________________________________ 答案 (1)“稀” 稀疏 (2)“暮” 晚 2．古今异义。 (1)以吾一日长乎尔 ．．古义

________________________________________________________________________

今义

________________________________________________________________________

(2)子曰：“何伤乎？亦各言其志也！” ．．古义

________________________________________________________________________

1．通假字。 (1)鼓

：：

：

今义

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(3)冠者五六人，童子六七人 ．．

：

古义：________________________________________________________________________

今义：________________________________________________________________________

答案 (1)古义：一两天，引申为年纪稍长。今义：一天。(2)古义：何妨。今义：什么伤。(3)古义：少年，不到20岁的人。今义：儿童。

3．一词多义。

答案 (1)如果/至于/或者/到??去，往/依照，遵从/像、如同/及，比得上 (2)方形/计算面积的单位，方圆/道，指是非准则/正、才 (3)借给/赞成/和/同“欤”，语气词 (4)代词，你们/代词，你/副词词尾，地/助词，放在象声词或形容词后面

4．词类活用。 (1)名词作动词 ①如会同，端章甫：．．．________________________________________________________________________ ②浴乎沂，风乎舞雩．________________________________________________________________________

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