部编人教版中考 语文 标点符号及使用阅读训练及答案(Word版)

（2）注意熟记分号、冒号、引号、括号、叹号、问号的用法，重点注意句子中分层时逗号、顿号、分号的综合运用，以及引号和冒号的综合应用。

20．阅读下面的文字完成小题。

制度设计并不能让教育减负一蹴而就、一日为功。不言而喻 ， 教育减负首当其冲的就是家长望子成龙、①“不输在起跑线上”的急切心理。教育是有规律的，当我们还是学生的时候我们就知道拔苗助长的寓意和道理，但一二十年后已为人父母的我们，却依然抑制不住希望孩子快速、全面成长的冲动：②时间上要让孩子“除了学习还是学习”，③空间上只能让孩子走在“学校——④家”的两点一线；内容上不仅要有学科知识教育，还必需有课外辅导强化以及多才多艺的各类技能培养。孩子累，家长也累，纵然教育体制有不足，但谁又能说家长的教育观念没有错呢？

（1）文段中加下划线的词语，运用不正确的一项是（ ） A.一蹴而就 B.不言而喻 C.必需 D.纵然

（2）文段中画线的标点，使用有误的一项是（ ） A.① B.② C.③ D.④

【答案】 （1）C （2）C

【解析】【分析】（1）C：“必需”的意思是“一定要有；不可少”，它是一个动词，所以用在此处与下文衔接不当。故选C。

（2）③处的句子是并列的分句，所以要用分号。故选C。 故答案为：⑴C；⑵C。

【点评】⑴本题考查词语的使用。难点是先要理解句子的内容，再对进行近义词的辨析，结合语境进行解答。答题时注意根据句意理解词语。

⑵本题考查标点符号的用法。本题要结合标点符号的知识来分析。在平时的学习中，了解标点符号的基本用法，如问号、引号、顿号等。注意标点符号的特殊用法。