人教版八年级物理下册第七章《力》测试卷.doc

加 cm；

（2）该图像不过远点的原因是 。

39．如图所示，三个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：

图①中弹簧的左端固定在墙上，此时弹簧的伸长量为X1，并处于静止状态。

图②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用，此时弹簧的伸长量为X2，处于静止状态。

图③中弹簧的左端挂一小物块，物块在粗糙的桌面上做匀速直线运动，此时弹簧的伸长量为X3,。

则X1、X2、X3的大小关系是：X1 X2，X2 X3。

40．小明同学用一个最大能测量5N的弹簧测力计来探究物体所受重力跟质量的关系，实验时得到的数据如下表。 钩码质量m/g 1020304050600 0 0 0 0 0 弹簧测力计的示数1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 已无刻F/N 度 （1）小明同学实验中错误的地方是 。 （2）去掉错误部分，由表中的数据可知，重力与质量的关系是 。

41．地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。

（1）你 （选填“同意”或“不同意”）物体的重力大小与物体的质量有关，依据是 。 （2）如图甲是他第二次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是 N，分度值是 N，请将此时测力计的示数填入下表的空格处。

序号 1 2 3 4

质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4

重力G/N 1 3 4 （3）请你

根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象。 （4）由图像可知：物体的重力跟物体的质量成 。

（5）若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材 （选填“能”或“不能”）完成该探究。

42．小明家在东北，一场突如其来的大雪造成很多房屋垮塌，小明想知道屋顶的雪到底有多重，他找来器材进行了测量：

a．用弹簧测力计测出空杯子重力为0.2N；

b．将杯子里装满水，用弹簧测力计测出总重如图所示，为 N。 c．将杯子装满雪的样品，用弹簧测力计测出总量为1N。杯中雪

的样品的体积是 cm3，雪的样品的密度是 kg/m3。d．若

屋顶面积为100m2，雪的厚度为30cm，则屋顶雪的总重力是 N。

43、小明同学学习了“力”有关知识后，决定探究“风”对纸片作用力的大小。他用电吹风、测力计、迎风面积相同但迎风面形状不同的纸片做了如图（a）、（b）、（c）、（d）所示的实验。其中，图（a）、（b）、（c）三次实验时电吹风的风速相同，图（d）实验时电吹风的风速比前三次实验时的风速大。请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论。 （1）比较（a）、（d）两图可知：___________________________________________； （2）比较（a）、（b）、（c）三图可知：__________________________________________。

（3）根据小明同学的实验结论，除骑自行车和撑雨伞的例子外，请再举一个日常生活或生产实践中的应用例子。

例：_________________________________________________________________

44、小明的爸爸准备购买一辆SUV型（运动型多用途）轿车,可是上网搜索后有人说这种车重心较高，汽车容易翻倒。小明有些怀疑，通过观察家里台灯、照相机三脚架的稳度（即稳定性）后，设计并进行了如下实验：如下图所示，他首先制作了甲、乙、丙、丁四块重相同、除甲底面积较大外其他外形完全相同、重心高低不同的圆柱体，然后将它们依次放在木板上(物体不滑动)，慢慢转动木板，直至圆柱体翻到，记录此时木板转过的角度θ，记录结果如下表。

(1)小明是通过

___________________________________ 来判断物体的稳度。

? (2)分析数据 _________ （填实验次数的序号）可以得到稳度与重心高低之间的关系。

? (3)分析小明的实验数据，发现物体的稳度还与 __________ ______________________________有关。

? (4)设汽车车轮和地面的四个接触点围成的四边形的面积为S，汽车的重心离地面高度为h，现有汽车甲和乙，它们的重G相同，结合小明的探究结果,你认为可以通过简单比较_______________（写出表达式）就可以初步比较甲、乙两辆汽车的稳度。 ? (5)小明完成上述探究后，又提出了下列几个问题，对SUV型汽车生产厂家来说，最有研究价值的问题是 （ ）

? A. 是否可以通过加大车轮间距离提高稳度 B. 如何降低用户的成本 ? C. 稳度是否与汽车车重有关 D.如何提高大家的科学素养

(6)依据以上结论，卡车装货时，应把重的货物装在_____层(选填“上”或“下’’)，可使货物不易翻倒

45、学校要开运动会，几个同学讨论怎样才能把铅球掷得更远。

小莉认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的速度大小有关；

小强认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的射出仰角θ（投掷方向与水平方向的夹角）有关。 小红说：“我们还是通过实验来探究吧”，于是，他们制作了一个小球弹射器（图所示），它能使小球以不同速度大小和方向射出，弹射方向与水平的仰角，可由固定在铁架台上的量角器读出，他们通过五次实验得到下表中的数据：

请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题： （1）为了验证小莉的猜想，应选用序号为_____、_____、_____的实验数据，得出的结论是：在_______一定时，物体抛出_______越大，抛出的距离越远。

（2）为了验证小强的猜想，应选用序号为_____、_____、_____的实验数据，射出仰角θ为_______时，物体抛出的距离最远。

46、珍珍观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座，可使它们不易翻倒。物体的稳定程度(稳度)与哪些因素有关呢?她猜想：

可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关。

如何比较物体的稳度大小呢?她发现，让不同的物体倾斜相同的角度时，有的物体翻倒，有的物体不翻倒，翻倒的说明其稳度较小。于是，她将物体放在表面粗糙的水平木板上，让木板绕O点转动，通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度θ的大小(物体不滑动)，来比较物体稳度的大小，如图所示。

在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时，她制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体，如图中的甲、乙、丙所示。实验时，将它们依次放在木板上，分别记下让它们刚好翻倒时，木板转过的角度θ的大小。实验记录如下表。

(1)物体刚好翻倒时木板转过的角度θ越小，间接反映了物体的稳度越 (选填“大”或“小”)。

(2)在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中，应控制物体所受的重力大小和 的大小不变，这种实验方法叫 法。

(3)实验现象表明，物体的重心越 ，其稳度越大。

(4)依据以上结论，卡车装货时，应把重的货物装在 层(选填“上”或“下’’)，可使货物不易翻倒。

五、综合计算题

47．一盒小铁丸的重量为25Ｎ，假如一粒铁丸的质量是0.025kg，那么一盒小铁丸有多少粒？（g=10N/kg）

48．小张用一只弹簧做研究弹簧的伸长与拉力的关系的实验，具体的记录数据如表：

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 拉力/N

弹簧长度6.0 7.0 8.0 9.0 10.0 11.0 12.0 13.1 14.3 15.6

/cm

（1）根据实验数据，此弹簧能做一个测量范围为多大的弹簧测力计？理由是什么？ 答： 。 （2）当悬挂某物体时，弹簧的长度为8.5cm，求该物体的质量（g取10N/kg）。

新人教版物理八年级下册第一章《力》综合测试卷答案

一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D A A D B D A C D D C D C C D B C D B 二、填空题 21、形状 运动状态 22、A B 作用点

23、跳橡皮筋 打陀螺 24、相互 形变 25、（1）A B (2) A C (3) A D 26、有 没有