当前位置:首页 > (最新版)第1部分 法学专业本科毕业论文写作与答辩规程
第五,依次考虑各个段的安排,把准备使用的材料按顺序编码,以便写作时使用; 第六,全面检查,作必要的增删。 四、呈交初稿、修改与定稿
1、毕业论文初稿以及历次修改稿建议打印,以方便指导教师审阅。 2、自初稿至定稿,毕业论文至少应在指导教师的指导下修改三次。
3、学生应当认真听取指导教师提出的修改意见,并积极主动地与指导教师联系。
4、指导教师每次针对毕业论文提出的修改意见均应以书面形式记录在案,并装订在该稿论文首页。 5、只有当指导教师签署“同意定稿”的书面意见,学生的毕业论文方才算定稿,才能参加论文答辩。 6、学生应将定稿后的毕业论文按照规定的格式打印,并装订成册。
7、已由指导教师签字同意定稿的学生,应在论文答辩之前将毕业论文定稿、文献综述、参考资料复印件、附有指导教师书面意见的历次修改稿、拷贝有毕业论文正式稿和文献综述的软盘等物品准备好,放入学校统一印制的毕业论文专用档案袋中,并按要求填写好档案袋的封面。
8、论文答辩完成之后,学生应当场将装有上述物品的档案袋交给指导教师。 五、论文答辩
(一)毕业论文答辩的目的
1、进一步考查和验证学生对所著论文的认识程度和当场论证论题的能力
一般说来,从学生所提交的论文中,已能大致反映出该生对自岂所写论文的认识程度和论证论题的能力。但由于种种原因,有些问题没有充分展开细说,有的可能是限于全局结构不便展开,有的可能是受篇幅所限不能展开,有的可能是作者认为这个问题不重要或者以为没有必要展开详细说明的;有的很可能是作者深入不下去或者说不清楚而有意回避了的薄弱环节,有的还可能是作者自己根本就没有认识到的不足之处等等。通过对这些问题的提问和答辩就可以进一步弄清作者究竟是由于哪种情况而没有展开深入分析的,从而了解学生对自己所写论文的认识程度、理解深度和当场论证论题的能力。
2、进一步考察学生对专业知识掌握的深度和广度
通过论文虽然也可以看出学生已掌握知识面的深度和广度,但是撰写毕业论文的主要目的不是考查学生掌握知识的深广度,而是考查学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力,培养和锻炼进行科学研究的能力。学生在写作论文中所运用的知识有的已确实掌握,能融会贯通的运用;有的可能是一知半解,并没有转化为自己的知识;还有的可能是从别人的文章中生搬硬套过来,其基本涵义都没搞清楚。在答辩会上,答辩小组成员把论文中有阐述不清楚、不详细、不完备、不确切、不完善之处提出来,让作者当场作出回答,从而就可以检查出作者对所论述的问题是否有深广的知识基础、创造性见解和充分扎实的理由。
第三,审查毕业论文是否学生独立完成。
撰写毕业论文,要求学生在教师的指导下独立完成,但它不像考试、考查那样,在老师严格监视下完成,而是在一个较长的时期内完成,难免会有少数不自觉的学生投机取巧,采取各种手段作弊。指导教师固然要严格把关,但在一个教师要指导多个学生的不同题目、不同范围论文的情况下,对作假舞弊很难做到没有疏漏。而答辩小组或答辩委员会由三名以上教师组成,鉴别论文真假的能力就更强些,而且在答辩
9 会上还可通过提问与答辩来暴露作弊者,从而保证毕业论文的质量。
(二)毕业论文答辩的若干具体事宜
1、毕业论文答辩一般安排在每年的5月底、6月初进行,具体时间与地点按当时的通知。 2、答辩按指导教师分组,学生随指导教师走。每个答辩组的学生人数和指导教师的人数及职称应尽量平衡。
3、各答辩组设组长一名,组长指定一人作答辩记录。 4、各答辩组的答辩顺序由各答辩组教师自行决定。
5、答辩的程序是:(1)由第一位学生上台简要介绍自己毕业论文的写作目的和主要内容,时间不超过10分钟,第二位学生在场外准备;(2)答辩组的老师根据第一位学生的汇报,针对其论文提出问题,一般每名教师所提问题不超过3个;(3)第一位学生记录下问题后退场准备,由第二位学生上场介绍自己论文的写作目的和主要内容,并由教师提出问题,第三位学生在场外准备;(4)第二位学生记录下问题后退场准备,由第一位同学返场回答问题;(5)第一位学生回答完毕后,第三位学生上场介绍自己论文的写作目的和主要内容,并由教师提出问题:(6)第三位学生记录下问题后退场准备,第二位学生上场回答问题;(7)以下依此类推。
6、答辩过程中,提问与回答应尽量简明、准确,每名学生回答问题的时间一般应控制在15分钟以内。 六、其 他
l、学生撰写毕业论文应当保证时间,严禁以找工作或者在单位试用为由影响毕业论文的撰写。 2、学生对各稿论文在呈交给指导教师之前均应当认真核对,全文核对错误不得超过8处。对不符合这一要求的学生,指导教师在评定成绩时可将其成绩降低一个档次。
3、学生应按时、按要求完成各阶段的任务,对不按时、按要求完成任务者,指导教师在评定成绩时可以将其成绩降低一个档次。
4、2012届毕业论文进度安排大致为:(1)2011年11月30日之前选题;(2)2011年12月30日交开题报告;(3)2012年3月10日之前交论文初稿;(4)2012年3月20日由指导教师提出对初稿的修改意见;(5)2012年4月12日学生结束毕业实习返校交论文二稿;(6)2012年5月中下旬15日左右进行第三稿修改完善争取定稿;(7)2012年5月底6月初进行论文答辩。
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