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2014年球季体能学期计划
一、我园现状:
亮点:1、我园市一级评估顺利通过。 2、场地设备得到更一步完善。 3、加强对新老师培训。
4、《幼儿园趣味体能活动的研究和实施》课题初步落实。
不足:1、部分老师教学资历有待提升。
2、对幼儿体能方面的思想理念需 要加强培训。
3、对幼儿体能的一个发展目标、重点、难点要不明确。 二、思想理念:
1、老师以《幼儿园教育指导纲要》为指导学习教学观念。
2、以《指南》为主要学习指导为《幼儿园趣味闯关体能活动的研究和实施》课题制作游戏活动。 三、具体措施:
1、以应实性、科学性、趣味性、创新性和操作性制定幼儿体能教学活动。
2、实行新型晨间活动:“自由游园性活动,以音乐引领幼儿自由活动。”
3、各班每周开展两节体能活动,并书写听课记录和活动观察记录表。
4、每月一次《幼儿园趣味体能活动的研究和实施》课题的闯关活动:
(1)、活动过程中增加“旁白”这一角色,主要工作是为幼儿喊麦打气与鼓励,充分的激发幼儿对活动的兴趣和积极性。
(2)、邀请家长参与我们的活动,进行执证竞赛,树立幼儿竞争气氛。
(3)、制作小奖项和班级奖牌,培养幼儿的集体荣誉感和拼搏精神。
5、不仅体能老师,每个老师都要参与进我园体能活动的工作中,制作一些游戏小道具和配合老师体能教
学,学习深究幼儿体能发展目标。 四、具体目标:
以《3-6岁儿童学习与发展指南》为知道思想制定以下目标: 小班:
1、在提醒下,能够自然坐立、站直并简单学习队列。 2、培养幼儿正确的站、走、跑等姿势。
3、发展方位知觉和速度知觉,发展注意力以及培养他们的观察力和模仿力。、
4、学会四散跑的时候主动躲避别人。(20米跑步能够7秒左右完成)。
5、初步掌握双脚向上、向前、向下跳的动作,能够双脚同时用力地跳起与学习跨跳的技能(立定跳远不低于50厘米)。
6、学习双手腹前、双手头上、单手肩上或侧肩投掷的动作,提高投掷能力(幼儿专用沙包能够投掷到2米以上)。
7、学习走平衡木、单脚站立和原地旋转要点(单脚站立持续时间8秒以上)。 8、学习钻爬的正确姿势。 9、中班能够单手拍球5-10次。 中班在小班的目标基础上提高目标:
1、能在较窄的低矮物体上平稳的走一段距离。 2、能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。 3、能够助跑跨跳过一定距离或高度的物体。 4、能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏。 5、能够连续自抛自接球。
6、能双手抓杠悬空挂起15秒左右。 7、能单手将沙包向前投掷4米左右。 8、能单脚连续向前跳5米左右。 9、能快跑20米左右。
大班,在小班与中班的目标基础上提高目标: 1、能双手抓杠悬空吊起20秒左右。 2、能单手将沙包向前抛掷5米左右。 3、能单脚连续向前跳8米左右。 4、能快跑25米左右。
5、能在斜坡、动荡桥和有一定距离隔得物体上平稳行走。
6、能以手脚并用的方式安全攀爬登架、网等。 7、学习连续跳绳。
8、能躲避他人滚过来的球或抛过来的流星球。 9、能单手连续拍球,学习双手拍球。 五、重点、难点:
重点:1、培养幼儿队列队形,以及队列队形的变换。
2、锻炼幼儿对各个跑、跳、爬和投掷等动作的正确姿势。
3、给幼儿一个自由、创新且更具有趣味性的课堂。
难点:1、连续跳绳。 2、双手拍球。
3、双手抓杠悬空吊起。 4、单手投掷沙包。
以上为本学期目标计划,如有误区便改正。
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