八下历史第17课学案及答案

八年级历史（下册）学案 第17课《科学技术的成就（一）》

课标要求：

知道“两弹一星”的成功研制，“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果。 学习目标：

知识目标：新中国成立后的重大科技成就和以邓稼先、袁隆平为代表的杰出科学家。

能力目标：通过对新中国成立后科学技术迅速发展原因的分析，培养学生综合分析问题的能力。

情感目标：通过对科学家事迹的学习，启发学生学习他们优秀品质，进一步增强建设祖国的决心和信心

学习重点：新中国成立后科学技术的主要成就和杰出科学家的事迹。 学习难点：新中国成立后我国科学技术发展的原因。 学习过程：

一、自主学习，自我检测（在自学的基础上完成下列表格） 完成时间 1964年10月 1966年10月 1970年 1973年

二、交流展示、合作探究 （一）、

科研成就 主要人物 邓稼先、王淦昌等 邓稼先、钱三强等 钱学森、赵九章等 1

材料一：邓稼先，中国现代著名核物理学家。1948年赴美国留学，1950年回国。1958年他受命研制原子弹，从此，一直奋战在中国西部荒漠中的核基地。由于他把毕生精力都投入到我国核武器的研制事业中，被誉为“两弹元勋”。

材料二：袁隆平，一位闻名世界的杂交水稻专家，他培育的“籼型杂交水稻”新产品种，每亩增产20%至30%，目前国内已推广种植12亿亩，每年增产300亿公斤。籼型杂交稻技术，已被推广到美国、日本、泰国等20多个国家和地区。他被人们誉为“杂交水稻之父”。2001年获国家最高科学技术奖。

1、请你结合材料概括出邓稼先、袁隆平最主要的贡献？

2、通过学习两位科学家的事迹，你认为他们有哪些共同点值得我们学习？

（二）、看图片，谈感受 （建国以来在科技方面取得的重大成就）

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1、看了这些图片你有何感想？

2、你能说说这些科技成就取得的原因吗？

三、拓展延伸、感悟历史

“神七”腾飞，我们倍感自豪，自主创新，成就飞天梦想。 请你谈谈你的感想？

四、知识整合

五、巩固练习

1、电影《横空出世》再现了我国研制第一颗原子弹的感人故事，硕大的蘑菇云腾空升起应是（ ）

A．1945年 B．1946年 C．1964年 D．1970年

2、早在建国初，毛泽东就发出“我们也要搞人造卫星”的号召，我国发射的第一颗人造地球卫星是（ ）

A．长城1号 B．长征1号 C．神舟1号 D．东方红1号

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3、杂交水稻被称为“东方魔稻”，其发明者被国际农学界誉为“杂交水稻之父”，这位发明者是（ ）

A．邓稼先 B．焦裕禄 C．贾思勰 D．袁隆平 4、我国有了可用于实战导弹的时间是在（ ）

A．1964年6月B．1966年10月C．1964年10月D．1966年6月 六、学习感悟

第17课《科学技术的成就（一）》参考答案

一、自主学习，自我检测

完成时间 1964年10月 1966年10月 科研成就 原子弹爆炸成功 装有核弹头的中近程地地导弹发射成功 1970年 1973年

二、交流展示、合作探究

（一）、

1、把毕生精力都投入到我国核武器的研制事业中；培育出籼型杂交水稻 2、刻苦钻研、奋发图强的优秀品质和高度的社会责任感；强烈的爱国和奉献精神；热爱祖国、无私奉献；自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀不断创新的精神。（言之有理即可）

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主要人物 邓稼先、王淦昌等 邓稼先、钱三强等 人造地球卫星发射成功 袁隆平育成籼型杂交水稻 钱学森、赵九章等 袁隆平 （二）、看图片，谈感受

1、新中国成立后，我国科技事业蓬勃发展，极大增强了综合国力，提高了国际地位，一跃成为科技强国为此我们感到骄傲和自豪。（言之有理即可）

2、①新中国成立后，社会主义制度的建立，为科技上的发展开辟了广阔的道路；② 党的正确政策指导；

③ 经济的迅速发展，为我国科技的发展提供了可靠的保障； ④第三次科技革命的兴起，促进了中国现代科学技术的发展。 ⑤ 科学家的不懈努力。

三、拓展延伸、感悟历史

感想：我们应树立为国家强盛和民族振兴而学习的理想，努力学习科学文化知识，勇于探索，敢于创新，将来为推动我国的科学事业不断发展作出贡献。（言之有理即可）

五、巩固练习 （ C、D、D、B）

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