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西安财经学院行知学院
《电子商务概论》课程设计
专 业: 信息管理与信息系统 班 级: 1001 学 号: 1005070105 姓 名: 曾宜虎
2012 年 6 月
《电子商务概论》课程设计
一、课程设计教学目的及基本要求
通过本课程的学习,要求学生了解电子商务业务的基本流程和操作规则,基本掌握电子商务业务中的具体规定和细则,并在此基础上明确电子商务业务在企业商务中所处的地位及其作用,熟练掌握电子商务的实际操作规范和技巧,提高实际操作能力。
1、电子商务的基本概念
2、实现电子商务所需的各种技术 3、电子商务交易的支付手段、 4、物流配送的相关知识。 5、网络营销的策略和手段
二、课程设计内容及安排
1、电子商务的业务流程。
2、Internet技术及如何构造简单的电子商务系统。 3、电子支付的流程和电子货币的使用方法。 4、电子商务环境下的新型物流配送中心。 5、网络营销的策略和手段
三、题目
1、访问当当网上书店(www.dangdang.com)
要求:分析网站的基本架构、主要功能、页面布局,观察网上购书的流程,并用流程图描述出来。
2、使用搜索引擎
要求:利用百度、搜狐、雅虎、Google搜索引擎搜索有关电子商务法律法规的文件,并列表比较四种搜索引擎的特点。
3、访问各类网站(包括房地产、银行、证券、拍卖等)(任选一类网站) 要求:访问房地产网站,在房地产网站上发布求租信息,将发布过程写成报告;访问招商银行网上银行个人业务的板块,申请网上支付卡并在网上转账,将申请和支付过程写成报告;访问证券网站,学习网上证券交易,并将证券交易流程写成报告;在拍卖网站上用竞价方式发布自己所要拍卖的物品,将发布过程写成报告。
4、访问银行网站 要求:访问招商银行与建设银行的主页,分析个人申请网上银行业务的流程,并加以比较。
5、搜集DELL公司物流管理的资料
要求:分析DELL是如何证明“有效的供应链管理比品牌经营具有更好的优越性。
四、课程设计考核方法、成绩评定和时间安排
考核方法:审阅报告书写的正确性、完整性。 成绩评定:设计报告的成绩。 课程设计时间安排:第15周布置题目;第16~17周设计;第18周审阅验收,并进行成绩评定。(要求:正文内容排版:宋体,小四,单倍行距,首行缩进2个字节;标题内容:宋体,四号,加黑)。
《电子商务概论》课程设计
1、 访问当当网上书店(www.dangdang.com) A.网站的基本架构:
当当网
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B.主要功能:
C.网上购物流程及网页设计: (1)
当当网上图书首页及网页布局设计
(2)购物流程: (a).
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