辩论稿

读书让我自信，读书让我阳光辩论稿

正方一辩开篇立论：

我方的观点是读书让人自信，让人阳光。读书是人成长的必须的一个环节，在书里，我们增长知识，天文地理人物环境都是我们从读书中得到的，也正是因为我们得到了这些，丰富了自己，我们才能腹有诗书气自华，才能自信阳光成长。

反方一辩开篇立论：

我方的观点是读书不一定能让人自信，阳光。读书重要的是读什么书怎么读书，选择了不好的书不仅不会获取知识，反而会使人走向相反的方向。还有，读书的方法姿势的不对，大量阅读都很伤害眼睛造成视力下降，驼背等各种不好的后果。综上，我方认为读书不一定能让人自信阳光。

正方二辩：

作为学生知识的获取主要途径是读书，读书让我们学习知识，了解社会增长见识，明白道理，知道对错。利于我们自信成长 。

反方二辩：

读死书不如不读书，如赵括，只会纸上谈兵，不会和实际结合，只会是戴着眼镜的书呆子 ，很多书中的观点不一定是正确的，如日本的教科书；也有很多观点相违背，如：俗话说，男子汉大丈夫，宁死不屈；可俗话又说，男子汉大丈夫，能屈能伸!读书也会使我们更加迷惑。

正方三辩：

读书既然那么不好，那我们从小读史背诗就是错的了？ 当然，读书可以使人增长知识，开阔眼界、陶冶情操而不是随便什么书都可以 。

反方三辩：

读千卷书不如行万里路 ，读书未必有益，因为有些书实在不适合我们少年儿童来看，不是因为书出得不 好，而是因为有些书的内容，会影响我们的身心健康，思想就会跟着走，所以就影响了学习。有些人时常会沉迷于书香之中。他看书越多，与人交流的机会就越少，就会变得性格孤单

正方四辩总结陈词：

读书，使人思维活跃，聪疑智慧；读书，使人豁然贯通。 多读书,就会增长知识.爱迪生不就是一个例子吗?他读了很多书,从中得到了启发,又进行了大量的实践,才发明出来电灯.如果我们不多读书,哪来的这么多知识呢?如果没有了知识,我们怎样辨别人们谁是谁非呢?

反方四辩总结陈词：

虽说 高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书，就会增长知识，开阔视野。毛主席熟读兵书，才可以让新中国成立的。但是对方一定会说看了不健康的书未必有益。你说；多读书未必有害处，老子曾经说过；凡事都有他的两面性，我们要有选择性的看书，不是随便什么书都看。