北京大学 美国史通论 期末考试

2014年春季《美国史通论》 课程期末考试题（开卷部分）

2014年春季《美国史通论》 课程期末考试题（开卷部分）

刘楚欣

北京大学光华管理学院 本科二年级 1200015967 光华管理学院本科二年级 刘楚欣 1200015967

2014年春季《美国史通论》 课程期末考试题（开卷部分）

光华管理学院本科二年级 刘楚欣 1200015967

2014年春季《美国史通论》 课程期末考试题（开卷部分）

第一组（题1.4）19世纪50年代在关于奴隶制的辩论中，是道德因素还是经济因素在主导着这场辩论？试说明支持和反对奴隶制的主要观点。

经济因素主导了关于奴隶制的大辩论，但道德因素在辩论当中也扮演重要角色。

19世纪50年代的关于奴隶制的大辩论，由如何处置美墨战争胜利后获得的土地而引发。北部人不论是什么政党的都支持新土地以自由州的形式加入联邦，而南部人则恰恰相反，他们都希望奴隶制能够蔓延到新的领土上去。我们可以从他们各自的理由当中可以看出，是经济因素而不是道德因素主导了这一次辩论： 1)

从北部自由州的角度分析：北部自由州经历了市场革命之后，成为了自由市场经济，因此他们联邦能够出台有利于自由市场经济发展的政策。然而，由于南部政治势力对联邦政府长期的把持，使得联邦无法出台有利于北部的政策，比如说保护性关税，政府对改造内陆的资助，这些北部人所希望实施的政策长期受到南部人的反对。现在，新的州进入联邦意味着有新的政治势力进入，如果新的州是自由州，那么新的州的政治立场将与北部自由州一致，这样就能够增大北部的总体政治势力，而政治势力的增加意味着经济利益的获得。同时，对于更多的北部人来说，更为重要的是他们能够移居到新的肥沃的西部领土上去，化解经济萧条的影响，解决东部高失业和低工资的问题。而如果新的州以蓄奴州加入联邦，意味着北部移民被阻挡在进入西部领土的大门之外了，北部的经济利益将受到损害。

另一方面，北方的工业和商业一定程度上依托于南部棉花经济，因此北部并不会完全站在一个与南部对立的位置。可以说，北部人受到经济自由等思想的影响，倾向于认为北部的制度是道德上更占有优势的。因此，在这场关于奴隶制的辩论中，北部人是站在了道德位置的制高点。 2)

从南部蓄奴州的角度分析：一方面，南部蓄奴州也希望增加自己的政治势力，事实上，无论新的州加入哪一方都将打破南北势均力敌的局面，因此，在这个角度上，南北双方在政治抗衡中都怀着“你死我活”的心态；另一方面，南部人也希望能够带着他们的奴隶制度进入新的土地，从而解决老种植园土壤肥力耗尽等问题。而且，在美墨战争的过程中南部人冲锋陷阵付出了生命的代价，他们认为战争胜利获得的土地应该有他们所享有，或者说，他们之所以愿意打这场战争就是为了这些土地，以及这些土地可以带来的经济价值。

由于北部人拥有了道德上的制高点，南部人只有从“自由”重新阐释——自由即南部白人使用奴隶并且经济上可以完全不受制约的自由。他们将道德建立在奴隶制之上，归根结底依然是经济因素起主导的作用。（南部奴隶制也会阻碍北方工业化加快的进程）

综上可见，是经济因素主导了这场辩论。事实上，当这场大辩论演变成不同政治党派的辩论，最后变成道格拉斯和林肯的辩论时，它依然是一场以经济因素主导的大辩论。林肯所代表的共和党的“自由劳动”的意识形态，实质上是一种经济意识而不是道德意识。他们宣扬北部的进步，机会和自由，但是他们更倾向于捍卫自己的社会和经济利益，防止奴隶制蔓延，而多于废除奴隶制。林肯发表“裂屋”演说，主张反对甚至废除奴隶制的时候，这是从道德的角度争取黑人的权利，可是他又表明自己认为黑人和白人是不会彻底平等的。而在南部人这边，他们表明拥有奴隶是南部人的自由和幸福，这是实质上他们将奴隶和自己的财产等同起来，将维护奴隶制与维护财产权利等同起来。可见经济因素在背后起到的主导性作用。

支持和反对奴隶制的主要观点如下： 1)

支持奴隶制的观点： a) b) c) d) 2)

a) b) c) d) e)

奴隶是南部种植园经济的基石，失去奴隶意味着南部种植园主失去他们的财产和经济利益，意味着南部经济崩塌； “天定命运”的观点，种族优越的思想，黑人在智力和自制力有缺陷，使得他们不应该被解放，否则，大量的奴隶被解放之后，将会危及美国社会的稳定，造成文化，社会的危机。

在建国者们建立国家时，奴隶制便以正当合法的形式存在着，而且很多的建国者们自己也拥有大量奴隶； 宗教的观点认为奴隶应该受到主人的管制。

奴隶制是对“美国是自由的圣地”的践踏，土地的自由同时也是经济自由的一部分；

奴隶制对奴隶来说是极为残忍，不道德的，同时这种制度也使得南部贫困的白人失去经济的自由； 奴隶制使得社会无法进行工业化，社会将会停滞不前，北部的工业化速度也会受到阻碍； 奴隶制会禁锢了人的创造力，阻碍了社会发展进步； 奴隶制将会导致国家的分裂（林肯的“裂屋”演说）；

反对奴隶制的观点：

光华管理学院本科二年级 刘楚欣 1200015967

2014年春季《美国史通论》 课程期末考试题（开卷部分）

第二组（题2.2）试论20世纪初的进步时代改革如何同时扩展和限制了美国的“政治自由”和“经济自由”。

进步运动是一场目标广泛，组织松散，由个人和群构成的政治改革运动。这场运动促进了政治和经济的自由，同时也有一定的局限性。我们可以从进步运动的背景和过程中，分析这场运动对政治和经济自由的影响。首先进步时代的背景：（1）在自由资本主义和技术进步的推动下，工业化带来了极其繁荣的经济，城市化和大量的移民，这些移民包括从海外进入，也包括国内由南至北，从乡村到城市的移民，这些移民加重了公共负担；（2）资本增长导致了竞争与合并，最后演化成垄断和财富的集中，破坏了“自由放任”的资本主义秩序；（3）社会上出现了贫富悬殊，劳资冲突，以及边缘与中心区域利益的失衡，社会底层人民的利益受到极大的损害；（4）“政治机器”开始对民主进行腐蚀，导致了大量的政治腐败；（5）科学主义和理性主义的影响，产生了对“进步的迷信”；（6）欧洲大陆的很多“社会立法”对美国也产生了影响；

而进步运动的主要包括了以下几个过程：（1）揭发黑幕运动，通过揭发政治的丑闻，对政治起到了威慑的作用，扩展了政治自由；同时也揭发了一些企业的丑闻，扩展了经济自由；（2）劳工争取产业自由，成立劳联，世界产业工人等组织，帮助工人解除经济上受到严重剥削的局面，扩展了经济自由；（3）新移民的安置教育和都市贫困救助等活动，扩展了经济自由；（4）女权主义运动的星期，为妇女争取到了选举权利，扩展了政治自由；（5）非裔美国人的关于如何摆脱种族压迫，歧视的辩论，扩展了政治自由；

因此，总结来说，进步运动对经济与政治自由的影响如下：

1. 经济自由

a) 扩展：（1）由于国家开始监管市场，管制垄断（城市大佬），自由的市场竞争重新得到了解放；

（2）劳工组织的进一步发展和扩大给社会底层工人带来了争取经济权利，包括更高的工资和更好的对待的权利；（3）改革财政和税法，并且通过社会财富的再分配来建立公共福利系统，保障了那些底层的经济上困难重重的人们，使得他们重新拥有改变自己的经济命运的机会；（4）女权运动的兴起使得女性获得了更多的，出外工作的机会，即拥有经济独立的机会，这使得她们在家庭中的地位发生显著的变化，并进一步获得过去仅为男人独享的经济自由和性自由；（5）在消费文化大潮当中，顾客接触到安全的商品，接触到形形色色的商品，也是经济自由的内涵之一；

b) 限制：大众消费观在一定程度上抛弃了勤俭的价值观；同时，经济发展带有盲目性，不确定

性，以及投机性，发展的核心目的不是为了国家，只是个人或少数人的发展累积起来造成了国家的发展。倒闭的企业，破产的商人也不计其数。财富分配不均匀,绝大部分财富落在少数人的手里,不利于货币的流动，也不利于经济总量的提升,极大的限制了资金所能创造的社会价值，经济自由被限制在了一个很狭窄的范围以内。

2. 政治自由

a) 扩展：（1）当政府开始管制垄断时，实际上削弱了那些利用经济实力通过腐败来控制政治的

局面，遏制了政治腐败的源头；（2）伴随着许多黑幕的揭开，政治开始变得透明化，这也有利于大大削弱政治上的腐败，净化政府，使政府转向为人民服务；（3）女权运动和非裔美国人运动开始了新一轮的对选举权的争取，使得参与政治的机会越来越多；（4）政治体制的改革，包括以基层党员初选制取代党内大佬提名制，改进民主政府，增加立法渠道，国会议员直接选举，改革城市行政体制等等，都是赋予了公民更多参与政治的机会，这都是民主扩大的证据。 b) 限制：（1）以提高民主质量为名，剥夺了南部黑人的权利；（2）以改革和公共福利未名，建

立了种族隔离制度；（3）以提高人口素质为名，控制移民，以排华开始到全面禁止亚洲移民进入美国；（4）强制新移民参加美国化的同行运动；（5）地方和联邦政府都力图将政治决定的权力交给那些不需要对选民负责的专家，使得公民的政治权利受到限制；

光华管理学院本科二年级 刘楚欣 1200015967