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19.1.2 平行四边形的判定(二)西城区同步测试(含答案)

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  • 2025/6/5 15:17:45

平行四边形的判定(二)

学习要求

进一步掌握平行四边形的判定方法. 课堂学习检测 一、填空题

1.如图,□ABCD中,CE=DF,则四边形ABEF是____________.

1题图 2题图 5题图

2.如图,□ABCD,EF∥AB,GH∥AD,MN∥AD,图中共有______个平行四边形. 3.已知三条线段长分别为10,14,20,以其中两条为对角线,其余一条为边可以画出 ______个平行四边形.

4.已知三条线段长分别为7,15,20,以其中一条为对角线,另两条为邻边,可以画出 ______个平行四边形.

5.已知:如图,四边形AEFD和EBCF都是平行四边形,则四边形ABCD是______. 二、选择题

6.能判定一个四边形是平行四边形的条件是( ). (A)一组对边平行,另一组对边相等 (C)一组对角相等,一组邻角互补

(B)一组对边平行,一组对角互补 (D)一组对角相等,另一组对角互补

7.能判定四边形ABCD是平行四边形的题设是( ). (A)AD=BC,AB∥CD (B)∠A=∠B,∠C=∠D (C)AB=BC,AD=DC (D)AB∥CD,CD=AB

8.能判定四边形ABCD是平行四边形的条件是:∠A∶∠B∶∠C∶∠D的值为( ). (A)1∶2∶3∶4 (C)1∶2∶2∶1

(B)1∶4∶2∶3 (D)1∶2∶1∶2

9.如图,E、F分别是□ABCD的边AB、CD的中点,则图中平行四边形的个数共有( ). (A)2个 (C)4个

- 1 -

(B)3个 (D)5个

10.□ABCD的对角线的交点在坐标原点,且AD平行于x轴,若A点坐标为(-1,2),则C

点的坐标为( ). (A)(1,-2)

(B)(2,-1)

(C)(1,-3)

(D)(2,-3)

11.如图,□ABCD中,对角线AC、BD交于点O,将△AOD平移至△BEC的位置,则图中

与OA相等的其他线段有( ). (A)1条 (C)3条

(B)2条 (D)4条

综合、运用、诊断

一、解答题

12.已知:如图,在□ABCD中,点E、F在对角线AC上,且AE=CF.请你以F为一个端

点,和图中已标明字母的某一点连成一条新线段,猜想并证明它和图中已有的某一条线段相等(只需证明一组线段相等即可). (1)连结______;

(2)猜想:______=______; (3)证明:

13.如图,在△ABC中,EF为△ABC的中位线,D为BC边上一点(不与B、C重合),AD与EF交于点O,连结EF、DF,要使四边形AEDF为平行四边形,需要添加条件______.(只添加一个条件)

- 2 -

证明:

14.已知:如图,△ABC中,AB=AC=10,D是BC边上的任意一点,分别作DF∥AB交

AC于F,DE∥AC交AB于E,求DE+DF的值 .

15.已知:如图,在等边△ABC中,D、F分别为CB、BA上的点,且CD=BF,以AD为边作等边三角形ADE.

求证:(1)△ACD≌△CBF;(2)四边形CDEF为平行四边形.

- 3 -

拓展、探究、思考

16.若一次函数y=2x-1和反比例函数y?(1)求反比例函数的解析式;

(2)已知点A在第三象限,且同时在两个函数的图象上,利用图象求点A的坐标; (3)利用(2)的结果,若点B的坐标为(2,0),且以点A、O、B、P为顶点的四边形是平行四边形,请你直接写出点P的坐标.

17.如图,点A(m,m+1),B(m+3,m-1)在反比例函数y? (1)求m,k的值;

(2)如果M为x轴上一点,N为y轴上一点,以点A,B,M,N为顶点的四边形是平行四边形,试求直线MN的函数表达式.

k的图象都经过点(1,1). 2xk的图象上. x

- 4 -

参考答案

1.平行四边形. 2.18. 3.2. 4.3. 5.平行四边形. 6.C. 7.D. 8.D. 9.C. 10.A. 11.B. 12.(1)BF(或DF); (2)BF=DE(或BE=DF);

(3)提示:连结DF(或BF),证四边形DEBF是平行四边形. 13.提示:D是BC的中点. 14.DE+DF=10

15.提示:(1)∵△ABC为等边三角形,∴AC=CB,∠ACD=∠CBF=60°.

又∵CD=BF,∴△ACD≌△CBF.

(2)∵△ACD≌△CBF,∴AD=CF,∠CAD=∠BCF.

∵△AED为等边三角形,∴∠ADE=60°,且AD=DE.∴FC=DE. ∵∠EDB+60°=∠BDA=∠CAD+∠ACD=∠BCF+60°, ∴∠EDB=∠BCF.∴ED∥FC. ∵ED

16.(1)y?FC,∴四边形CDEF为平行四边形.

11;(2)A(?,?2); (3)P1(-1.5,-2),P2(-2.5,-2)或P3 x2(2.5,2). 17.(1)m=3,k=12;

(2)y??

22x?2或y??x?2. 33- 5 -

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平行四边形的判定(二) 学习要求 进一步掌握平行四边形的判定方法. 课堂学习检测 一、填空题 1.如图,□ABCD中,CE=DF,则四边形ABEF是____________. 1题图 2题图 5题图 2.如图,□ABCD,EF∥AB,GH∥AD,MN∥AD,图中共有______个平行四边形. 3.已知三条线段长分别为10,14,20,以其中两条为对角线,其余一条为边可以画出 ______个平行四边形. 4.已知三条线段长分别为7,15,20,以其中一条为对角线,另两条为邻边,可以画出 ______个平行四边形. 5.已知:如图,四边形AEFD和EBCF都是平行四边形,则四边形A

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