当前位置:首页 > 2015-2016学年江苏省南京市玄武区七年级(上)期末数学试卷
【分析】(1)根据角平分线的定义得到∠1=∠2,根据邻补角的性质解答即可; (2)根据角平分线的定义和补角的概念计算; (3)根据等角的补角相等证明. 【解答】解:(1)∵OD平分∠AOC, ∴∠1=∠2, ∵∠DOE=90°, ∴∠2+∠3=90°, ∴∠1+∠4=90°,
∴∠1与∠DOB互补,∠2与∠DOB互补,∠3与∠AOE互补,∠4与∠AOE互补, 故答案为:4;
(2)∵∠AOD=50°,
∴∠AOC=2∠AOD=100°, ∴∠BOC=180°﹣100°=80°;
(3)∵∠1=∠2,∠2+∠3=90°,∠1+∠4=90°, ∴∠3=∠4,
∴OE平分∠BOC. 【点评】本题考查的是余角和补角的概念、角平分线的定义,掌握如果两个角的和等于90°,这两个角互为余角.如果两个角的和等于180°,这两个角互为补角是解题的关键. 25.(7分)(2015秋?玄武区期末)如图,∠AOB=90°,在∠AOB的内部有一条射线OC. (1)画射线OD⊥OC.
(2)写出此时∠AOD与∠BOC的数量关系,并说明理由.
【分析】(1)根据垂线的定义,可得答案;
(2)根据余角的性质,可得答案;根据角的和差,可得答案.
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【解答】解:(1)如图:,;
(2)如图1:
∠AOD=∠BOC. 因为∠AOB=90°,
所以∠AOC+∠BOC=90°. 因为OD⊥OC,
所以∠AOD+∠AOC=90°. 所以∠AOD=∠BOC;
,
如图2:,
∠AOD+∠BOC=180°.
因为∠AOD=∠AOC+∠BOC+∠BOD,
所以∠AOD+∠BOC=∠AOC+∠BOC+∠BOD+∠BOC =∠AOB+∠COD=180°.
【点评】本题考查了垂线,利用了余角的性质,角的和差,要分类讨论,以防遗漏.
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26.(9分)(2015秋?玄武区期末)根据国家发改委实施“阶梯电价”的有关文件要求,某市结合地方实际,决定从2015年5月1日起对居民生活用电实施“阶梯电价”收费,具体收费标准见下表: 一户居民一个月用电量的范围 电费价格(单位:元/千瓦时) a 不超过150千瓦时的部分 b 超过150千瓦时,但不超过300千瓦时的部分 超过300千瓦时的部分 a+0.3 2015年5月份,该市居民甲用电100千瓦时,交费60元;居民乙用电200千瓦时,交费122.5元.
(1)求上表中a、b的值.
(2)实施“阶梯电价”收费以后,该市一户居民月用电多少千瓦时,其当月交费277.5元? (3)实施“阶梯电价”收费以后,该市一户居民月用电多少千瓦时,其当月的平均电价等于0.62元/千瓦时? 【分析】(1)利用居民甲用电100千瓦时,交电费60元,可以求出a的值,进而利用居民乙用电200千瓦时,交电费122.5元,求出b的值即可;
(2)首先判断出用电是否超过300千瓦时,再根据收费方式可得等量关系:前150千瓦时的部分的费用+超过150千瓦时,但不超过300千瓦时的部分的费用+超过300千瓦时的部分的费用=交费277.5元,根据等量关系列出方程,再解即可;
(3)根据当居民月用电量y≤150时,0.6≤0.62,当居民月用电量y满足150<y≤300时,0.65y﹣7.5≤0.62y,当居民月用电量y满足y>300时,0.9y﹣82.5≤0.62y,分别得出即可. 【解答】解:(1)a=60÷100=0.6, 150×0.6+50b=122.5, 解得b=0.65.
(2)若用电300千瓦时,0.6×150+0.65×150=187.5<277.5, 所以用电超过300千瓦时.
设该户居民月用电x千瓦时,则0.6×150+0.65×150+0.9(x﹣300)=277.5, 解得x=400
答:该户居民月用电400千瓦时.
(3)设该户居民月用电y千瓦时,分三种情况:
①若y不超过150,平均电价为0.6<0.62,故不合题意;
②若y超过150,但不超过300,则0.62y=0.6×150+0.65(y﹣150),解得y=250; ③若y大于300,则0.62y=0.6×150+0.65×150+0.9(y﹣300),解得
.
此时y<300,不合题意,应舍去. 综上所述,y=250.
答:该户居民月用电250千瓦时.
【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程. 27.(10分)(2015秋?玄武区期末)甲、乙两地之间的距离为900km,一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发.已知快车的速度是慢车的2倍,慢车12小时到达甲地.
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(1)慢车速度为每小时 75 km;快车的速度为每小时 150 km; (2)当两车相距300km时,两车行驶了
或
小时;
(3)若慢车出发3小时后,第二列快车从乙地出发驶往甲地,速度与第一列快车相同.在第二列快车行驶的过程中,当它和慢车相距150km时,求两列快车之间的距离. 【分析】(1)由速度=路程÷时间计算即可;
(2)需要分类讨论:相遇前距离300km和相遇后相距300km;
(3)设第二列快车行x时,第二列快车和慢车相距150km.分两种情况:慢车在前和慢车在后.
【解答】解:(1)慢车速度为:900÷12=75(千米/时). 快车的速度:75×2=150(千米/时). 故答案是:75,150;
(2)①当相遇前相距300km时,②当相遇后相距300km时,
=
=(小时); (小时);
或
小时;
综上所述,当两车相距300km时,两车行驶了 故答案是:或
;
(3)设第二列快车行x时,第二列快车和慢车相距150km.分两种情况: ①慢车在前,则75×3+75x﹣150=150x, 解得x=1.
此时900﹣150×(3+1)﹣150×1=150. ②慢车在后,则75×3+75x+150=150x, 解得x=5.
此时第一列快车已经到站,150×5=750.
综上,第二列快车和慢车相距150km时,两列快车相距150km或750km.
【点评】本题考查了一元一次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.注意:分类讨论数学思想的应用.
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参与本试卷答题和审题的老师有:zgm666;lanchong;gbl210;1987483819;sd2011;sdwdmahongye;sjzx;知足长乐;星期八;lantin;CJX;733599;三界无我;sks;caicl;王学峰;HJJ;2300680618;dbz1018(排名不分先后) 菁优网
2016年12月14日
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