统编人教部编版小学三年级下册道德与法治第五课我的家在这里课时练习(含答案)

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第五课 我的家在这里

学习目标：

1、深入了解自己生活的地方。

2、通过加深了解自己生活的地方，培养对社区的热爱和自豪。 学习重点：了解自己生活的地方并且能简单介绍给大家。

学习难点：使每位同学都能了解自己生活的地方热爱自己的家。 我能行：

一、 填空：

1、人人都有自己的家，人的生活离不开家，一家人应互相（ ），互相（ ），互相（ ）。

2、“我”生活的社区或村组是（ ）(写出小区或村组名称)，社区是我们共同（ ）的地方，我们每个人都生活在社区中。不论城市社区还是农村社区都有许多设施，这些给我们的生活带来了极大的（ ）。

二、判断题

1、我们要热爱自己的家乡，热爱这里的一草一木。 （ ） 2、小区垃圾堆成山没人管，我也只能视而不见。 （ ） 3、我们经常到王家河村的水渠边拔蜈蚣。 （ ） 4、家乡太穷，我想把家乡人和事都遗忘了。 （ ） 5、爸爸支持我领养社区的一片绿地。 （ ）

三、单项选择题：

1、今天雪下得很大，在村子的街道上，有几位叔叔在清理雪，下面的做法正确的是（ ）。

A、社区是我们大家的，我召唤小伙伴们一起去打扫；

B、清理雪是他们大人的事，我还是和小伙伴堆雪人去； C、躲在一边看热闹

2、小区绿地被占，我会找（ ）

A、物业公司或城建部门反映 B、资源管理部门 C、政府部门

四、我会做：当发生下列情境时，你该怎么说、怎么做？

情境一：小区垃圾没人管，我会找（ ）反映。 情景二：公共设施被人盗走，我会向 （ ） 反映。 情景三：小河边没有警示牌，我会向 （ ）反映。

五、我了解：每逢节假日，我们的社区或村庄里都要开展很多的活动，

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你所在的社区或村庄都开展过哪些丰富多彩的活动呢？

附：参考答案： 一、填空：

1、帮助 理解 包容 2、略 生活 方便

二、判断：1------5对对错错对 三、单选：1----2AA 四、我会做：

情景一：我会找环卫部门反映。 情景二：我会向城建部门或居委会反映。 情景三：我会向社区反映。 五、我了解：略

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