高考数学复习同角三角函数的基本关系式经典例题

2019届高考数学复习同角三角函数的基本

关系式经典例题

算术平均数是统计学中最基本、最常用的一种平均指标，以下是

同角三角函数的基本关系式经典例题，请考生及时练习。 1.已知某角的一个三角函数值，求该角的其他三角函数值. 解 ∵sin0

角在第三或第四象限(不可能在y轴的负半轴上) (2)若在第四象限，则

说明 在解决此类问题时，要注意：

(1)尽可能地确定所在的象限，以便确定三角函数值的符号. (2)尽可能地避免使用平方关系(在一般情况下只要使用一次). (3)必要时进行讨论.

例2 已知sin=m(|m|1)，求tg的值. (2)当m=1时，的终边在y轴上，tg无意义. (3)当在Ⅰ、Ⅳ象限时，∵cos0. 当在第Ⅱ、Ⅲ象限时，∵cos0，

说明 (1)在对角的范围进行讨论时，不可遗漏终边在坐标轴上的情况. (2)本题在进行讨论时，为什么以cos的符号作为分类的标准，而不按sin的符号(即m的符号)来分类讨论呢?你能找到这里的原因并概括出所用的技巧吗? 2.三角函数式的化简

三角函数式的化简的结果应满足下述要求：

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(1)函数种类尽可能地少. (2)次数尽可能地低. (3)项数尽可能地少. (4)尽可能地不含分母.

(5)尽可能地将根号中的因式移到根号外面来. 化简的总思路是：尽可能地化为同类函数再化简. 例3 化简sin2tg+cos2ctg+2sincos =seccsc

解2 原式=(sin2tg+sincos)+(cos2ctg+sincos) =tg(sin2+cos2)+ctg(sin2+cos2) =tg+ctg =seccsc

说明 (1)在解1中，将正切、余切化为正弦、余弦再化简，仍然是循着减少函数种类的思路进行的.

(2)解2中的逆用公式将sincos用tg表示，较为灵活，解1与解2相比，思路更自然，因而更实用. 例4 化简：

分析 将被开方式配成完全平方式，脱去根号，进行化简. 3.三角恒等式的证明

证明三角恒等式的过程，实际上是化异为同的过程，即化去形式上的异，而呈现实质上的同，这个过程，往往是从化简开始的这就是说，在证明三角恒等式时，我们可以从最复杂处开始.

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例5 求证 cos(2sec+tg)(sec-2tg)=2cos-3tg. 分析 从复杂的左边开始证得右边. =2cos-3tg=右边 例6 证明恒等式 (1)1+3sin2sec4+tg6=sec6

(2)(sinA+ secA)3+(cosA+cscA)2=(1+secAcscA)2

分析 (1)的左、右两边均较复杂，所以可以从左、右两边同时化简 证明 (1)右边-左边=sec6-tg6-3sin2sec4-1 =(sec2-tg2)(sec4+sec2tg2+tg2)-3sin2sec4-1 =(sec4-2sec2tg2+tg2)-1 =(sec2-tg2)2-1=0 等式成立.

=sin2A+cos2A=1故原式成立

在解题时，要全面地理解繁与简的关系.实际上，将不同的角化为同角，以减少角的数目，将不同的函数名称，化为同名函数，以减少函数的种类，都是化繁为简，以上两点在三角变换中有着广泛的应用. 分析1 从右端向左端变形，将切化为弦，以减少函数的种类. 分析2由1+2sinxcosx立即想到(sinx+cosx)2，进而可以约分，达到化简的目的.

说明 (1)当题目中涉及多种名称的函数时，常常将切、割化为弦(如解法1)，或将弦化为切(如解法2)以减少函数的种类.

(2)要熟悉公式的各种变形，以便迅速地找到解题的突破口，请看下

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列. =sec+tg 等式成立

说明 以上证明中采用了1的代换的技巧，即将1用sec2-tg2代换，可是解题者怎么会想到这种代换的呢?很可能，解题者在采用这种代换时，已经预见到代换后，分子可以因式分解，可以约分，而所有这一切都是建立在熟悉公式的各种变形的基础上的，当然，对不熟练的解题者而言，还有如下的一般证法即证明左边-右边=0 左边=右边

唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。

家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩

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子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。同角三角函数的基本关系式经典例题及答案的内容就是这些，查字典数学网希望对考生复习有帮助。

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