护理心理学

C、近因效应 D、晕轮效应 13.(3分)

癔症、疑病症患者应用最多的防御机制是（ ）。 A、合理化 B、转移 C、退化 D、反向 14.(3分)

心理咨询过程的主要特点未包括（ ）。 A、体现人际关系 B、重视个体差异 C、着重于正常人 D、选择适当场所 15.(3分)

整合性复述又称（ ）。 A、有效性复述 B、维持性复述 C、精致性复述 D、机械性复述 16.(3分)

言谈举止的规范训练属于（ ）的举措。 A、“特色教育’’ B、“分层教育’’ C、“符合教育” D、“模拟教育” 17.(3分)

患者角色所享有的主要权利不包括（ ） A、享有医疗服务 B、得到尊重 C、保护个人隐私 D、免除社会角色 18.(3分)

符合少许匹配模式的护士个体占护士群体的（ ）。 A、10％～15％ B、5％～10％ C、5％～15％ D、都不对 19.(3分)

临床心理评估的主要注意事项不包括（ ）。 A、保护患者隐私 B、尊重患者权益

C、引导患者合作 D、赢得患者认同 20.(3分)

主要生理性动机不包括（ ）。 A、瞌睡动机 B、性动机 C、干渴动机 D、疲乏动机

判断题(共10题,共40分)

开始说明： 结束说明：

21.(4分)

护士角色人格区别于“角色人格”的关键词是其定义中的“特异性。（ ）

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22.(4分)

患者对疾病的认知强度，具体表现为对疾病反应的敏感性和耐受性。（ ）

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23.(4分)

人的生理性需要也具有一定的社会性。（ ）

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24.(4分)

情绪体验的强度首先取决于人的需求状态。（ ）

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25.(4分)

导尿、注射等操作技能储存于护士的程序性记忆。（ ）

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26.(4分)

护理心理学研究具有医学研究的特征。（ ）

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27.(4分)

人类最早形成的精神需要是对劳动和交际的需要。（ ）

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28.(4分)

观察法的最大优点是“患者可不受干扰”。（ ）

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