我最喜欢做这所小学的寒假作业

我最喜欢做这所小学的寒假作业！(2016-01-21 17:37:30)

来源：徐州市民主路小学 亲爱的同学们：

轻松而又缤纷的寒假生活就要开始了。为了让这个假期过得充实而有意义，我们设计了充满趣味、充满挑战、充满体验和成长的多样化作业菜单，你可以根据自己的能力和兴趣选择完成（每个栏目至少选择一项。如果你能多选或全部完成那可太棒了！）期待本次寒假作业能给每个同学的假期生活增添色彩，并预祝同学们新春吉祥，阖家欢乐，万事如意！ 亲近大自然 一、二年级

1.和父母进行一次户外远足活动。用相机记录下你感兴趣的发现。 2.和家长一起种植一种植物，如水仙花、风信子、小蔬菜等，用心照料，仔细观察它的生长变化。 三、四年级

1.和父母进行一次户外远足活动。用相机记录下你感兴趣的发现，整理出照片，通过书籍、网络、媒体等渠道了解你的发现。

2.和家长一起种植一种植物，如水仙花、风信子、小蔬菜等，用照片配文字或绘画日记等方式记录植物的成长过程和自己的心情感受。 五、六年级

1.和父母一起进行一次户外远足活动。用相机记录下你感兴趣的发现，整理出照片，通过书籍、网络、媒体等渠道了解你的发现。图文编辑一次以“亲近大自然”为主题的发现之旅。

2.种植一种植物，如水仙花、风信子、小蔬菜等，用照片配文字或绘画日记等方式记录植物的成长过程和自己的心情感受。 动手小尝试 一、二年级

1.亲手制作新年祝福卡片送给亲友。 2. 学习制作简易的小灯笼，庆祝元宵节。 3.跟家长一起选做下面的小实验。 三、四年级

1.以猴年为主题，设计一个有创意的吉祥图案，制作成新年祝福卡片，拜年时赠送给好友、亲人。

2.学习制作简易的小灯笼，庆祝元宵节。

3.在家长的指导下选做下面的小实验。 五、六年级

1.以猴年为主题，设计一个有创意的吉祥图案，手工制作成窗花、灯笼、纸艺、布艺、泥塑等，拜年时赠送给好友、亲人。 2.设计、制作简易的小灯笼，庆祝元宵节。 3.选做下面的小实验。 家庭小帮手 一、二年级 1.饭前准备餐具。

2.和爸爸妈妈一起将垃圾分类，整理倾倒日常垃圾。

3.整理自己的床铺、玩具以及房间。帮助家长进行节前大扫除。 三、四年级

1.主动帮助家人完成一些力所能及的家务活，如饭前准备餐具，清理日常垃圾等。

2.与家人一起进行节前大扫除。

3.学习包饺子或汤圆。可拍成照片在微信圈或班级QQ群内晒一晒，也可用绘画形式表现。 五、六年级

1.主动帮助家人完成一些力所能及的家务活，如饭前准备餐具，清理日常垃圾等。

2.与家人一起装扮自己的家，迎接新年的到来。

3.学会包饺子或汤圆。学会做一两道简单的菜。用照片配文字或绘画等形式展示你的成果，表达自己的心情。（可注明日期）。 实践与体验 一、二年级

1. 给亲朋好友拜年，送上节日的祝福。 2.和家长一起选春联，帮助家长贴春联。 3. 用写、画、拍等手段记录幸福的瞬间。 三、四年级

1.给亲朋好友拜年，送上节日的祝福。

2.观察小区里各家各户门上的春联，选择自己喜欢的春联拍下来上传到微信圈或班级QQ群与大家分享。也可尝试临写一副春联。

3. 拍拍春节家乡的习俗和过年民俗，并把照片上传到微信或班级QQ群中，与同学们分享中国传统节日的乐趣。 五、六年级

1.给亲朋好友拜年，通过手机、QQ、电子邮件、贺卡、信件等方送式上节日的祝福。

2.观察小区里各家各户门上的春联，用相机记录下来，分类整理后制作一个《春联集锦》。也可尝试创作或书写一副春联。

3.通过亲身体验，调查访问、上网查阅等各种途径，搜集春节里的传统文化知识，调查研究春节的风俗，做一份关于春节文化的调查报告或手抄报等。 消费与理财 一、二年级

1．和家长一起采购年货，尝试自己使用钱币购物。 2.学会阅读超市商品标签和物品说明。 三、四年级

1．和家长一起商量春节购物内容，列出购物清单。和家长一起购物，并计算出消费金额。

2.制定压岁钱储蓄和消费计划。 五、六年级

1．和家长一起商量春节购物内容，列出购物清单。和家长一起购物，将购买的物品名称、数量、价格（单价、总价）、用途等进行记录，然后制作一个统计图，比较分析一下最大的开支是哪一类？这些年货与春节的习俗有什么关系？等。

2.制定压岁钱储蓄和消费计划。 游戏与健身 一、二年级

1.每天确保一小时的锻炼时间，可以自己跳跳绳、踢踢键子、做做操。也可以和爸爸妈妈或小伙伴一起做游戏。 2.学唱一首歌曲。 三、四年级

1.每天确保一小时的锻炼时间，可以跳跳绳、踢踢键子、做做操，也可以选择自己喜欢的运动项目坚持锻炼。如舞蹈、健身操、跑步、登山、打球等。 2.学唱一首歌曲（可以尝试学习演唱英文歌）。 五、六年级

1.每天确保一小时的锻炼时间，可以跳跳绳、踢踢键子、做做操。也可以选择自己喜欢的运动项目坚持锻炼。如舞蹈、健身操、跑步、登山、打球等。用表格记录每天的运动量，作出自我评价。

2.学唱一首歌曲（可以尝试学习演唱英文歌）。 读书与观影 一、二年级

1.参照下面的阅读推荐书目进行阅读，每天的读书时间不少于半小时。 2. 按下面的推荐观看电影。 三、四年级

1.参照下面的阅读推荐书目进行阅读，每天上下午的读书时间不少于半小时。制作一张好书推荐卡（包括书名、内容介绍、推荐理由和我的评价等）。 2.按下面的推荐观看电影。 五、六年级

1．通过网络、报纸、电视等媒体，关注收集一些发生的大小新闻，以“日期+新闻+我的评论”的方式进行新闻汇编。（文字或图片或图文并茂，并注明新闻来源）

2. 参照阅读推荐书目进行阅读，每天上下午的读书时间不少于半小时。制作一张好书推荐卡（包括书名、内容介绍、推荐理由和我的评价等） 3. 按下面的推荐观看电影。

推荐观看电影：

1.《忠犬八公的故事》（日本） 2.《小鞋子》（伊朗）

3.《灰姑娘》（2015美国迪士尼公司出品） 4.《与恐龙同行》（英国BBC记录片） 5.《八十天环游地球》（英国BBC记录片） 6.《霍金的宇宙》（英国BBC记录片） 7.《海底世界揭秘》（英国BBC记录片） 8.《昆虫帝国》（英国BBC记录片） 推荐阅读书目 文学阅读：

《我有友情要出租》（一、二年级） 《小猪唏哩呼噜》（一、二年级） 《宝葫芦的秘密》（三、四年级）