（名师整理）最新语文中考《议论文阅读专题》模拟检测（含答案解析）

议论文阅读专项

一、议论文文体知识

1.议论文运用以议论为主的表达方式,进行事实分析或道理分析,从而证明自己的观点。 2.从论证方式来看,议论文分为立论文和驳论文。立论是就一定的事件和问题,提出并阐述、证明自己的见解和主张。驳论,是就一定事件或问题发表议论,反驳片面的、错误的甚至反动的见解和主张,从而表明自己正确的见解和主张。常见的反驳方法有三种:驳论点、驳论据和驳论证。

3.议论文的要素:论点、论据和论证。

(1)论点:是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。

(2)论据:事实论据和道理论据。事实论据:包括具有代表性的确凿的事例或史实。道理论据:指经过人们的实践检验的、为社会所公认的正确理论,包括社会科学理论,自然科学的原理、定律、公式及广为流传的谚语、 名言、古语、俗语等。

(3)论证:论证方法常见的有以下四种:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。 4.议论文的结构:提出问题(也叫引论)——分析问题(也叫本论)——解决问题(也叫结论)。一是逐层深入的论述结构,叫“纵式”;一是并列展开的论述结构,叫“横式”。

议论文的结构形式有:(1)总分式,包括总分、分总、总分总;(2)递进式,层层深入、一环扣一环进行论证。

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5.议论文的语言特点:准确、严密。 二、阅读议论文的步骤

要从议论的三要素(论点、论据、论证)和议论文的语言这两方面来进行分析。 (一)通读全文,找出论点。

理清文章论述的层次,从文中找出中心论点,了解作者的观点和主张是什么。中心论点有的是在文章中明确提出,有的是贯穿于全文内容的始终,让读者自己去体会和概括。

(二)分析论据,理解论点。

议论文中证明论点的事实论据必定是最能反映事物本质的典型事例,证明论点的道理论据都是能正确地反映客观现实的真理。

(三)了解并掌握论证方法。

初中阶段主要学习举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证这四种论证方法。要能够准确辨别不同的论证方法并分析其作用。

1.举例论证。

答题格式:使用了举例论证的论证方法,举××(概括事例)证明了××(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。

2.道理论证。

答题格式:使用了××名言(或讲了什么道理),有力地论证了××观点,从而使论证更概括更深入。

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3.对比论证。

答题格式:使用了对比论证的论证方法,将××和××加以比较,突出强调了××的观点。 4.比喻论证法是用形象的比喻来证明观点正确的论证方法。

答题格式:使用了比喻论证的论证方法,将××比作××,证明了××的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

(四)体会议论文的语言。

①要从逻辑的角度,分析其用词的准确、严密。②要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性。③要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。

(答案详解详析见106页)

一、阅读下面文章,完成下列各题。

家庭教育不能没有科学导航

张贵勇

①中秋遇国庆,对于中小学生们来说,本是好好放松的假期,没想到却被亲爸亲妈们“毁”了。“8天时间太长,孩子学习过程中断那么久,思维也松懈下来,还没来得及巩固的知识点,回到课堂还得花更多时间找回来”,一些家长高大上的理由,使孩子的黄金周不再“黄金”。

②假期补课真的有用吗?孩子休息几天就是罪过?孩子一刻不得闲地学习,才不负光阴?其实,闲暇出智慧,苏霍姆林斯基就反复强调:“学生创造力的培养取决于他自主掌握的时间。”

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不放过假期补课的机会,孩子成绩才会快速提升,此种想法或许源于家长多年的切身经验,此种望子成龙之心情也能理解,但在经验与规律之间,后者才是值得坚守的不二法门。

③许多家长常告诫孩子,学习要从硬记转向理解,从死学转向会学,殊不知家长自己也要从操控转向激励,从依循经验转向尊重规律。多了解儿童身心发展规律,多掌握教育教学规律,才是合格家长的标志,才能给孩子终身受益的能力和智慧。相对而言,孩子能不能成才,很多时候真不在孩子本身,而在于家长的教育理念。

④其实,许多家长的教育焦虑,源于脱离家庭实际与孩子个性的无谓攀比。一位家长的话似乎代表了不少父母的心声——“许多同事的孩子不但会背唐诗宋词,还能唱歌跳舞,有的学会了简单的英语对话,让我既羡慕又担心,生怕自己的女儿落在别人后面。”这种无视孩子教育规律、只求脸上光鲜的做法,就像大国之间的军备竞赛,结果只会落得两败俱伤——父母劳心劳力,焦虑不堪,孩子没有闲暇,没有幸福感,变得厌学乃至厌世。而赢家只有一个,那是赚得盆满钵满的培训机构。

⑤大到孩子的身心成长,小到某门学科的学习,家长们都要认清规律,懂点“科学”。以外语学习为例,在许多家长的心目中,只要外国人就是外教;从幼儿园开始就要上外教课;中国教师不如外教,教不好英语……种种知识均陷入了误区。懂“科学”的家长们不会过于看重面子、招生宣传简章,而是审查外教资格证。

⑥让孩子接受好的教育之前提,是家长自己有一双火眼金睛,了解孩子成长规律和教育教学规律,让家庭教育回到“科学”的轨道上来。在孩子还小的时候,让他们多游戏,多感受世界。学习外语时,给孩子找一个靠谱的外教,抑或陪伴孩子从听读英语绘本开始;到了假期,不妨带孩子走出家门、走出校门,通过各种有意义的实践活动开阔眼界,增长见识。

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