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一、设置工作表及表格,结果如下图1所示。 1、工作表的基本操作:
(1)将Sheet1工作表中的所有内容复制到Sheet2工作表中,并将Sheet2工作表重命名为“销售情况表”,将此工作表标签颜色设置为标准色中的“橙色”。
(2)在“销售情况表”工作表中,将标题行下方插入一空行,并设置行高为10;将“郑州”一行移至“商丘”一行的上方;删除第G列(空列)。 2、单元格格式的设置:
(1)在“销售情况表”工作表中,将单元格区域B2:G3合并后居中,字体设置为华文仿宋、20磅、加粗,并为标题行填充天蓝色(RGB:146,205,220)底纹。
(2)将单元格区域B4:G4的字体设置为华文行楷、14磅、白色,文本对齐方式为居中,为其填充红色(RGB:200,100,100)底纹。
(3)将单元格区域B5:G10的字体设置为华文细黑、12磅,文本对其方式为居中,将其填充玫瑰红色(RGB:230,175,175)底纹;并将其外边框线设置为粗实线,内部框线设置为虚线,颜色均为深红色。 3、表格的插入设置:
(1)在“销售情况表”工作表中,为“0”(c7)单元格插入批注“该季度没有进入市场”。 (2)在“销售情况表”工作表中表格的下方建立如图2所示的“常用根式”公式,并为其应用“强烈效果-蓝色,强调颜色1”的形状样式。 二、建立图表,结果如下图所示。
1、使用“销售情况表”工作表中的相关数据在Sheet3工作表中创建一个三维簇状柱形图。 2、按下图3所示为图标添加图表标题及坐标标题。 三、工作表的打印设置
1、在“销售情况表”工作表第8行的上方插入分页符。
2、设置表格的标题行为顶端打印标题,打印区域为单元格区域A1:G16,设置完成后进行打印预览。
【第七单元】
1、数据的查找与替换:按【样文7-1A】所示,在Sheet1工作表中查找出所有的数值“88”,并将其全部替换为“80”。
2、公式、函数的应用:按【样文7-1A】所示,使用Sheet1工作表中的数据,应用函数公式统计出各班的“总分”,并计算“各科平均分”,结果分别填写在相应的单元格中。 3、基本数据分析:
(1)数据排序及条件格式的应用:按【样文7-1B】所示,使用Sheet2工作表中的数据,以“总分”为主要关键字、“数学”为次要关键字进行升序排序,并对相关数据应用“图标集”中“四等级”的条件格式,实现数据的可视化效果。
(2)数据筛选:按【样文7-1C】所示,使用Sheet3工作表中的数据,筛选出各科分数均大于或等于80的记录。
(3)合并计算:按【样文7-1D】所示,使用Sheet4工作表中的数据,在“各班各科平均成绩表”的表格中进行求“平均值”的合并计算操作。
(4)分类汇总:按【样文7-1E】所示,使用Sheet5工作表中的数据,以“班级”为分类字段,对各科成绩进行“平均值”的分类汇总。
4、数据的透视分析:按【样文7-1F】所示,使用“数据源”工作表中的数据,以“班级”为报表筛选项,以“日期”为行标签,以“姓名”为列标签,以“迟到”为计数项,从Sheet6工作表的A1单元格起建立数据透视表。
【第八单元】
打开TF8-1.docx,按下列要求操作。
1、选择性粘贴:在Excel2010中打开文件TF8-1A.xlsx,将工作表中的表格以“Microsoft Excel工作表对象”的形式粘贴至TF8-1.docx文档中标题“恒大中学2010年秋季招生收费标准(元)”的下方,结果如【样文8-1A】所示。
2、文本与表格间的相互转换:按【样文8-1B】所示,将“恒大中学各地招生站及联系方式”下的文本转换成3列7行的表格形式,固定列宽为4厘米,文字分隔位置为制表符;为表格自动套用“中等深浅底纹1-强调文字颜色4”的表格样式,表格对齐方式为居中。 录制新宏:
3、在Excel2010中新建一个文件,在该文件中创建一个名为A8A的宏,将宏保存在当前工作簿中,用Ctrl+Shift+F作为快捷键,功能为在选定单元格内填入“5+7*20”的结果。 完成以上操作后,将该文件以“启用宏的工作簿”类型保存至考生文件夹中,文件名为A8-A。 4、邮件合并
在Word 2010中打开文件TF8-1B.docx,把该文件以A8-B.docx为文件名另存为至考生文件夹中。
选择“信函”文档类型,使用当前文档,使用文件TF8-1C.xlsx中的数据作为收件人信息,进行邮件合并,结果如【样文8-1C】所示。
将邮件合并的结果以A8-C.docx为文件名保存至考生文件夹。 【样文8-1A】
【样文8-1B】
【样文8-1C】
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