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江苏省扬州市宝应县画川高级中学高中英语 Unit3 早读材料一 牛津译林版选修7

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M7U3 早读材料一(p33~37)

单词1.大量的,充裕的 ________________ 2.统计数字,统计数据 ___________ 3.评估,评价 __________________ 4.准确性,精确度__________________ 5.参考,查阅,提到_______________ 6.脱离(社会),不与人交往,撤回_______ 7.会议,研讨会 _________________ 8.直言的,坦率的,清楚明白的________ 9.使担心,使害怕,使警觉 10.假定,假设 11.纽带,联系 12.多种多样的,形形色色的

13.世界,全球,地球仪 14.虚假的,伪造的,错误的,人造的 15.缺点,不足,弱点

词组1.向……求助 2.受某人支配

3.更有甚者,更为重要的是 4.最新的,现代的 时髦的 5.退学,辍学,退出

姓名____________班级____________M7U3 早读材料一(p33~37)

单词1.大量的,充裕的 ________________ 2.统计数字,统计数据 ___________ 3.评估,评价 __________________ 4.准确性,精确度__________________ 5.参考,查阅,提到_______________ 6.脱离(社会),不与人交往,撤回_______ 7.会议,研讨会 _________________ 8.直言的,坦率的,清楚明白的________ 9.使担心,使害怕,使警觉 10.假定,假设 11.纽带,联系 12.多种多样的,形形色色的

13.世界,全球,地球仪 14.虚假的,伪造的,错误的,人造的 15.缺点,不足,弱点

词组1.向……求助 2.受某人支配

3.更有甚者,更为重要的是 4.最新的,现代的 时髦的 5.退学,辍学,退出

姓名____________班级______________M7U3 早读材料一(p33~37)

单词1.大量的,充裕的 ________________ 2.统计数字,统计数据 ___________ 3.评估,评价 __________________ 4.准确性,精确度__________________ 5.参考,查阅,提到_______________ 6.脱离(社会),不与人交往,撤回_______ 7.会议,研讨会 _________________ 8.直言的,坦率的,清楚明白的________ 9.使担心,使害怕,使警觉 10.假定,假设 11.纽带,联系 12.多种多样的,形形色色的

13.世界,全球,地球仪 14.虚假的,伪造的,错误的,人造的 15.缺点,不足,弱点

词组1.向……求助 2.受某人支配

3.更有甚者,更为重要的是 4.最新的,现代的 时髦的 5.退学,辍学,退出

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M7U3 早读材料一(p33~37) 单词1.大量的,充裕的 ________________ 2.统计数字,统计数据 ___________ 3.评估,评价 __________________ 4.准确性,精确度__________________ 5.参考,查阅,提到_______________ 6.脱离(社会),不与人交往,撤回_______ 7.会议,研讨会 _________________ 8.直言的,坦率的,清楚明白的________ 9.使担心,使害怕,使警觉 10.假定,假设 11.纽带,联系 12.多种多样的,形形色色的 13.世界,全球,地球仪 14.虚假的,伪造的,错误的,

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