2014年新版仁爱英语九年级上册unit4 topic3 Section A-课件内容介绍和使用说明

课件内容介绍和使用说明

本课件是为仁爱英语九年级下册Unit 4 Topic 3 Section A编写的教学课件， 这是第四单元第三话题的第一课时。本课以Kangkang和Michael在科技馆关于中国航天事业的发展为话题。在对话中学习相关的单词和短语，并让学生在对话中学习定语从句。通过本课的学习，培养学生对祖国航天事业飞速发展的民族自豪感，并激发学习的动力。为更好更有效地实现本课教学目标，本课件从学生实际出发，对教材进行了必要的整合，教学设计直观生动。基于本节课主要活动有2个，1a和2，因此对教学设计作如下安排： Getting students ready for learning:

呈现一组宇宙、太空、宇宙飞船、航天员的照片，与学生用前两话题已经学过的知识一起讨论，复习前两个话题的知识，也为本话题做铺垫。 (幻灯片2 ) Pre-listening:

① 呈现杨利伟，费俊龙，聂海胜进入太空的图片。根据提供的信息进行讨论。(幻灯片3、4 )

② 用杨利伟的图片，引入本课主要语法项目定语从句的学习。(幻灯片5 ) ③ 讲解定语从句。(幻灯片6、7 ) While-listening:

① 播放1a录音，然后回答问题。 (幻灯片8 )

② 再次播放1a录音，勾画出主要语言点，完成1b。(幻灯片9 )

③ 播放1a动画，注意模仿语音语调，进一步理解1a对话内容。然后自行阅读，完成1c。(幻灯片10、11 )

④ 学生阅读1a，划出含有定语从句的句子及其它重点句子，并对重点句子进行讲解。(幻灯片12、13 ) Post-listening:

根据主要语言点及重点句子，复述1a对话。(幻灯片14 ) Practice:

① 根据前面所学习的定语从句知识，完成2。 (幻灯片15 ) ② 听3 录音，完成3。(幻灯片16 )

③ 呈现Neil Alden Armstrong 的照片，让学生初步了解这位伟大的航天员。(幻

灯片17)

④ 完成4。(幻灯片18 ) Assigning homework:

①总结本堂课的新单词、短语和语法项目，让学生能把握整堂课的重点。(幻灯片19)

②设计了书面显性作业及课文朗读、对话练习、预习新课等隐性作业。(幻灯片20)

新课 标第 一 网