2015-2013三年高考语文真题分类汇编：词语（含解析）

今年的命题思路与2013年大致相同，继续采用一个语段集中考查四个词语（成语）的使用的形式，符合高中学生现阶段的语言运用实际。相较往年，今年考查的词语为两个成语、两个词语（均为实词，一个动词，一个名词），没了虚词。

A项?连篇累牍?，累：重叠；牍：古代写字的木片。形容篇幅过多，文辞冗长。多为贬义，原句并未体现出贬义。

B项?如鲠在喉?，鱼骨头卡在喉咙里。比喻心里有话没有说出来，非常难受。用在此处正确。

C项?梳理?，本指用梳子整理(须、发等)，也指纺织工艺中用植有针、齿的机件处理纤维，使之整洁的过程。语段中用以指对细节的整理，使用正确。

D项?受众?，指的是传媒信息、文艺作品等的接受者。从宏观上来看，?受众?是一个巨大的集合体；从微观上来看，?受众?又可以体现为具有丰富的社会多样性的人。适用对象正确。

（江苏卷）1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）

最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的________。某些树木当植当伐；某些花卉当疏当密；何处须巧借地形，顺势筑坡；何处又宜少见轩敞，________：所有这一切都煞费心血，但又不露惨淡经营的痕迹，正像

一帧名作脱稿前画师那奇绝而________的点睛之笔。

A．用心 别树一帜 浑成 B．匠心 别树一帜 饱满 C．匠心 别有洞天 浑成 D．用心 别有洞天 饱满 【答案】C

【解析】用心：集中注意力，多用心力。匠心：巧妙的心思。别树一帜：比喻另创一家或另创局面。别有洞天：洞中另有一个天地，形容风景奇特，引人入胜。浑成：天然形成。饱满：丰满、充足。

依据语段中的?艺术家??神奇??煞费心血??不露痕迹??奇绝?等字眼，第一空应选填?匠心?一词，突出?巧?字；?园林?是风景胜地，所以排除?别树一帜?；?点睛之笔?不能用?饱满?一词来修饰，因为?点睛之笔?所用之笔墨少而恰到好处，不是描绘。

【评点】单纯词语辨析选择是上世纪九十年代全国高考试卷中出现过的题型，单纯成语辨析选择是近两年来江苏高考出现的新题型，?传统?与?现代?混搭考查，是今年高考江苏省的首创。从所给语段的语境角度而言，此道题的难度不大，应该很容易选出正确答案。

2．下列诗句与?墙头雨细垂纤草?对仗工整的一项是（3分）

A．水面风回聚落花 B．数峰无语立斜阳13

C．楼上春容带雨来 D．蝉曳残声过别枝 【答案】A

【解析】按照?对仗?的规则[名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等；结构对结构（主谓、动宾、定中等）]可知：?墙头?对?水面?和?楼上?，（定中短语相对）?雨细?对?风回?，（主谓短语相对）?墙头雨细?和?水面风回?相对：即可选A项了。

【评点】略知诗句对仗知识的考生，此题并不是很难的，可谓送分题。

（江西卷）3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

（1）时下，概括中国教育病症最流行的 莫过于?应试教育?。

（2）你们这样对待远道而来的客人， 太不礼貌了吧。

（3）外交部发言人表示中国海监船进入钓鱼岛海域活动 。

A、词语 不免 无可厚非 B、词汇 不免 无可厚非

C、词汇 未免 无可非议 D、词语 未免 无可非议 【答案】D。

【考点】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。

【解析】【词汇，又称语汇，是一种语言里所有的（或特定范围的）词和固定短语的总

和。?词汇?也可以用来指一个人或者一部作品所使用的词语的总汇。?词汇?还可以指语言中词汇的某个特定部分，例如：?基本词汇??一般词汇??科技词汇??外来词汇??方言词汇??行业词汇?。?词汇?不论用来指哪类词语，都表示某种词语的?总汇?。也就是说，是指词语的某种集合体，因此，?词汇?不能用来指单个儿的词。这是目前使用?词汇?时往往出现错误的地方。对此，著名语言学家王力曾说：?一部词典只有一个词汇，不能有几千几万个词汇。我们只能说这部词典共收录两万个词，或两万个单词。?因此，?这篇文章里有不少新词汇??读范文的时候要注意学习词汇的使用?

?这几个词汇的意思要细心体会?之类说法中的?词汇?都应当改为?词?或?词语?。

可见，（1）中应选?词语?。?不免?、?难免?和?未免?的区别：1、?未免?这个词用得最少、用起来也最为简单。它必须与?程度副词‘太、过分、过于、不大、不够、有点、有些……’以及数量词‘一点、一些’合用?，否则句子不成立。如果想对某个超出正常范围的事件、情况进行主观评价进行表达的时候，出于礼貌最好用上?未免?。2、?不免?是使用频率最高的词。若表示一种理想结果或中性结果时，应使用?不免?；若表示一种不理想的结果时，可以用 ?不免?，也可以用?难免?。3、如果要表示具有消极意义的某种客观事件发生或客观结果

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出现的?不可避免性?时，我们常常选择?难免?，也可用?不免?，但是在否定句式中只能用?难免?而不能用?不免?的。4、?未免?和?不免?的词汇化程度较高，它们一般不会离合使用，而且主要用来修饰主干谓语而不是做谓语；而?难免?在不同，经常离合使用，尤其是在做主要谓语时。根据第一点，（2）中应选?未免?。无可非议：没有什么可以指责的。表示做得妥当 。无可厚非：指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。（3）中应选?无可非议?才合适。】

（湖北卷）3. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

①湖北的国画创作受浪漫瑰丽的荆楚文化的 ，源远流长，底蕴丰厚。当今的湖北画家既尊崇传统，又勇于创新，风格 ，为中国美术事业作出了突出的贡献。

②无论脚步走多远 ，在人的脑海中，只有故乡的味道，熟悉而又 ，它就像一个味觉定位系统，一头 了千里之外的异地，另一头则永远牵系着记忆深处的故乡。 A．滋润 绚丽多彩 顽固 框定 B．滋润 绚丽多彩 稳固 锁定 C．滋润 多姿多彩 稳固 框定 D．滋润 多姿多彩 顽固 框定

1.D【命题立意】本题考查正确使用词语（包括熟语）能力。能力层级为表达应用（E），难度较大。

【解题思路】此题的两句都紧扣现实生活，体现了时代特色。滋养：①养育;培养，如滋养身体；②养分;养料。如丰富的滋养。滋润：①湿润,不干燥，如：滋润的土地；②浸润;使湿润，如：雨露滋润禾苗壮。滋养，一般做拟人的修辞，荆楚文化对国画的作用，用?滋养?比较好。//创作风格，一般多用形式多样，故第二空选?多姿多彩?。?绚丽多彩?多用于色彩繁多。//?顽固?程度重，更能体现故乡的味道在人脑海中根深蒂固。//框定：多指限定在一定的范围内。此处用锁定，强调难以摆脱。

（辽宁卷）13．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（3分）

A．在全省经济发展座谈会上，李教授的讲话直击时弊，同时又颇具前瞻性，对于当前经济工作而言，可谓空谷足音。【出处：21教育名师】

B．他对市场发展趋势洞若观火，在市场竞争中游刃有余，这与他曾在国企和外企工作、后来又自己创业的经历有关。

C．张先生在这所大学从事教学和研究工作三十余年，学问炉火纯青，性格外圆内方，所以既受尊重，又有很多朋友。

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D．这位书法家书写作品，不管十几个字还是几十个字，都倚马可待，一气呵成，并且字里行间显示出令人振奋的豪情。

（全国大纲卷）2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（A）

A．在评价某些历史人物时，我们不能只是简单地对他们盖棺论定，，还应该特别注意研究他们的人生经历和思想变化轨迹。 B．这把吉他是我最要好的朋友出国前存在我这里的，本来说存一年，结果朋友一直没回来，这吉他到现在巳经由我敝帚自珍了十年。 C．最美的是小镇的春天，草长莺飞，风声鹤唳，走进小镇就如同置身于世外桃源，来此旅游的人一定会被这里的美丽景色深深吸引。

D．这个剧院的大型话剧、歌剧等演出票价不菲，让许多有艺术爱好而又收入不高的普通人叹为观止，无法亲临现场享受艺术大餐。 拼命地奔逃。就这样，晋军取得了?淝水之战?的重大胜利。这就是?风声鹤唳?的典故。形容惊慌失措，或自相惊忧。句子说的是小镇春天美景，不符合语境。D叹为观止，谓赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。句子说的是高价票让人们无法亲临现场，用?忘而却步?比较合适。

考点：正确使用词语(包括熟语)，能力层级D（表达应用）。

（全国大纲卷）19．下面这段文字有五处用词不当，请指出并改正，使文段语言得体，逻辑严密。（5分）

他领导的机器人创新团队获得一等奖的事情传来，我顷刻止不住流下了眼泪。在完成这个项目的过程中，他们遇到过许多技术难关，就在前天还出现了突发情况，预想当天要完成的综合性运行检验无法进行。但整个团队通宵塵战，用力攻坚，终于解决了问题。我为他 们的成功而骄傲，更为他们面对难点的坚韧不拔的精神而感动。 答：

(山东卷)3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

①本报这次开展的讨论，受到了社会各界的普遍关注，稿件之多，范围之

广， 之强烈，出乎意料。 ②有关领导在会议上强调，要重视秋冬季森林防火工作，一旦发现火情，就要及时处置，严防火势 。 ③这几年虽然很艰难，但我的付

出 没有白费，经过刻苦的学习和长期的实践我练就了比较过硬的本领。 A．①反映 ②曼延 ③总算

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