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初中数学各章节精品导学案练习04第四章 - - 图形认识初步

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  • 2025/6/1 17:30:40

新航标教育·清溪分校

测试2 点、线、面、体

学习要求

知道点是几何学中最基本的概念.点动成线,线动成面,面动成体.

课堂学习检测

一、填空题

1.面与面相交得到______线与线相交得到______圆锥的侧面和底面相交成______条线,这条线是______的(填“直”或“曲”).

2.如图所示的几何体是四棱锥,它是由______个三角形和一个形组成的.

3.三棱柱有______个顶点,______个面,______条棱,______条侧棱,______个侧面,侧面形状是______形,底面形状是______形.

4.笔尖在纸上划过就能写出汉字,这说明了______;汽车的雨刮器摆动就能刮去挡风玻璃上的雨滴,这说明了______;长方形纸片绕它的一边旋转形成了一个圆柱体,这说明了______. 二、选择题

5.按组成面的侧面“平”与“曲”划分,与圆柱为同一类的几何体是( ). (A)圆锥 (B)长方体 (C)正方体 (D)棱柱 6.圆锥的侧面展开图不可能是( ). (A)小半个圆 (B)半个圆 (C)大半圆 (D)圆

7.将下面的直角梯形绕直线l旋转一周,可以得到如下图所示的立体图形的是( ).

8.下列说法错误的是( ). (A)长方体、正方体都是棱柱 (B)棱柱的侧棱长都相等 (C)棱柱的侧面都是三角形

追求卓越,挑战极限,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌!

新航标教育·清溪分校

(D)如果棱柱的底面各边长相等,那么它的各个侧面的面积一定相等

综合、运用、诊断

三、解答题

9.如图,第一行的图形绕虚线旋转一周,便能形成第二行的某个几何体,用线连一连.

10.如图,说出下列各几何体的名称,哪些可以由平面图形的旋转得到?

11.观察图中的圆柱和棱柱:

(1)棱柱、圆柱各由几个面组成?它们都是平的吗? (2)圆柱的侧面与底面相交成几条线,它们是直的吗? (3)棱柱有几个顶点?经过每个顶点有几条棱?

12.图(1)、(2)是否是几何体的展开平面图,先想一想,再折一折,如果是,请说出折叠后

的几何体名称、底面形状、侧面形状、棱数、侧棱数与顶点数.

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新航标教育·清溪分校

(1) (2)

13.已知一个长方体,它的长比宽多2cm,高比宽多1cm,而且知道这个长方体所有棱长

的和为48cm,则这个长方体的长、宽、高各是多少?

拓展、探究、思考

14.下面有编号Ⅰ~Ⅸ的九个多面体.

(1)如果我们用V表示多面体的顶点数,E表示多面体的棱数,F表示多面体的面数.请分别数一下这些多面体的V,E,F各是多少? 编号 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ 多面体名称 立方体 三棱柱 三棱锥 五棱锥 三棱台 楔体 截角立方体 八面体 “塔顶”体 顶点数(V) 面数(F) 棱数(E) 追求卓越,挑战极限,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌!

新航标教育·清溪分校

(2)想一想,V,E,F之间有什么关系? ①面数F是否随顶点数V的增大而增大?

答:____________________________________________________________; ②棱的数目E是否随顶点的数目V的增大而增大?

答:____________________________________________________________; ③V+F与E之间有何关系?

答:____________________________________________________________.

测试3 直线、射线、线段

学习要求

理解两点确定一条直线的事实,并体会它们在解决实际问题中的作用;掌握直线、射线、线段的表示方法,建立初步的符号感;理解直线、射线、线段的联系和区别,进一步发展抽象概括的能力.

课堂学习检测

一、填空题

1.要把木条固定在墙上至少要钉______个钉子,这是因为____________________.

2.经过一点的直线有______条;经过两点的直线有______条;并且______一条;经过三点的直线______存在,如点C不在经过A、B两点的直线AB上,那么______经过A、B、C三点的直线.

3.把线段向一个方向延长,得到的是________;把线段向两个方向延长,得到的是______. 4.线段有______个端点,射线有______个端点,直线有______个端点.

5.如图,点O在线段AB______;点B在射线AB______;点A是线段AB的一个______.

6.如图,图中有______条射线,______条线段,这些线段是__________.

7.如图,AC,BD交于点O,图中共有______条线段,它们分别是______.

8.如图,图中有______条线段,它们是______图中以A点为端点的射线有______条,它们是______图中有______条直线,它们是______.

二、选择题

9.根据“反向延长线段CD”这句话,下图表示正确的是( ).

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新航标教育·清溪分校 测试2 点、线、面、体 学习要求 知道点是几何学中最基本的概念.点动成线,线动成面,面动成体. 课堂学习检测 一、填空题 1.面与面相交得到______线与线相交得到______圆锥的侧面和底面相交成______条线,这条线是______的(填“直”或“曲”). 2.如图所示的几何体是四棱锥,它是由______个三角形和一个形组成的. 3.三棱柱有______个顶点,______个面,______条棱,______条侧棱,______个侧面,侧面形状是______形,底面形

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