征文：我的老师

我的老师

学习，生活，独立，自主，这是我对大学第一年生活简单明了的概括。教育，是人与人之间，也是自己与自己之间发生的事，它永不停止，一切都是瞬息。大学第一年即将过去，那过去的都变成亲切地怀念。时间最能消磨一切，一生中的许多事情都会消失在记忆的长河中，但我相信，在大学第一年里所发生的一些事，会时时萦绕在我的脑海中，不会忘记，也难以忘记。

在我所遇到的老师中，都有着共同的特点： 比肩白杨林，共育桃李开。

坚守与奋斗，竟可以如此震撼人心，这是真正的师魂。

一、爱他们的职业，担负起他们的责任。

路漫漫其修远兮，在平凡的岗位上求索他们自身的价值。敬业爱岗，坚守是一种美丽的风景。在属于他们的三尺讲台上，面对那一双双纯真渴求的眼睛，他们做到了，带领学生开辟出一片广阔的疆场。世上还有哪些职业如此可贵，还有谁会在无怨无悔相随，师恩难忘。

二、严谨治学，刻苦专研。

他们求真务实，勇于创新，严谨自律，以渊博的学识，执着的态度影响着我们。

三、心系学生，服务社会。

在无悔的奋斗中，他们拥有一颗真诚的心，只要努力过，只要执着过，事事我曾抗争，成败不必在我的精神。

近代教育家夏盖尊说：“没有爱就没有教育”，他从教师的高度的

工作责任心和社会责任感的角度，诠释了教师职业的核心。这句话让我更深深地理解了“教师”的内涵。是呀，教师如果没有甘为人梯的奉献精神，我们的教育事业又怎么会蒸蒸日上？

初入大学，我首先接触到的是我的辅导员霍老师，一位温柔而工作严谨认真的女性。每次见到她，她总是微笑着，是那么的平易近人。

霍老师无疑是一位优秀的老师。她注重为人师表，注重师德修养，不断的完善自我。她始终严格要求自己，不仅要求自己在教学上刻苦专研，在班级管理上采取灵活的、科学的管理方法，还不断地积极地参加教育有关工作。她也做到了严格要求学生，尊重学生，爱护学生，时刻关注学生的发展变化。在工作中她时常给予学生导师般的关爱，慈母般的仁爱，朋友般的挚爱，从细微抓起，从小事做起，认真抓好学生的养成教育，使学生养成良好的习惯和风气。引导学生做到：勤思考；帮助学生树立良好的人生观、价值观，使学生在良好的环境下健康的发展，并加强了各学科教师的沟通。

一分耕耘，一分收获。我们每个学生都变得有思想，有内涵，这些都离不开霍老师的教育，是老师的指引，让我们到了另一个崭新的天地。这样的辅导员，亦师亦友，给予学习上的指导，同时也给予你自由选择的空间；给予生活上的关心，也同时在你困顿懒散时，让人醍醐灌顶。

顶水思源以致远，此心常念是吾师。