2019年新版人教版八年级英语下册全册导学案.doc

2019年新版人教版八年级英语下册全册导学案

篇一：20XX年八年级英语下册导学案(新版)人教新目标版 Unit6Anoldmantriedtomovethemountains. Period3Sectionb1a-1d 【学习目标】 知识与技能

（1）熟练掌握下列词汇： die,prince,fallinlovewith,fit,couldn

tstopdoingsth.,getmarried,so?.that,assoonas,unless （2）熟练掌握下列短语：

TellmeastoryfromEurope,keepeverythingforthemselves,walkthroughthecity,

（3）掌握下列句型：

Thisstoryisaboutaemperorwholovedclothes.

Twobrotherscametothecitytomakespecialclothesfortheemperor. 过程与方法

听力训练，用英语讲故事 情感、态度与价值观 要做一个勇敢，诚实的人 【教学重难点】 重点：

’

能听懂英语故事，练习用英语讲故事 难点：

能听懂英语故事，练习用英语讲故事【导学过程】 一．新课预习

在课前先自读课文1a,1b部分，对听力内容和故事有大概了解 二.情景导入 1.Review

(WorkonGrammarFocus)

Story1:Anoldmantriedtomovethemountains.

T:Today,wearegoingtolearnandpracticestorytelling.Doyoulikestories?First,let’sreviewthetwostorieswelearnedinthelastlesson.Now,story1? 三．合作探究 1.Leadin

T:Doyoulikethesethreestories?Whichisyourfavorite? Doyouknowthewritersofthesestories?

Whodoyouthinkisthemostfamousstorywriterintheworld? ?

继续讲故事的主线，由教师提出以上3个问题，引出童话故事作家安徒生，适当拓展；自然引出本节听力部分的故事《皇帝的新装》，再进行新词呈现，顺利过渡到听力部分。 2.Workon1a

T:Inordertounderstandthestorywell,letmeintroducetoyousomenewwords.1a部分的生词以及听力部分的生词，都一次性呈现在这个部分。 3.Workon1b

T:Well,areyoureadyforthelisteningpractice?Listenandnumberthepicturesin1c.

按照课本步骤完成听力练习。 4.Workon1c

T：Now,listenagainandfillintheblanksin1c. 5.Workon1d(Speaking)andSelf-check2/2

T:Bynow,Ithinkyoualreadyknowthisstoryverywell,right?Now,Iwantyoutoretellthestory.Youmaystartlikethis:(provideabeginning,e.g.Onceuponatime?)

T:Now,let’sretellthestorytogether.(FillintheblanksinSelfCheck2.)听完之后，要求学生复述，在朗读完听力材料之后，进行整体输出;学生自由复述之后，可以根据SelfCheck2的内容，全班集体复述。 四．点拨总结

1.turnofftheshowerwhileyouarewashingyourhair.(P121)洗头的时候关掉淋浴。

（1）turnoff表示“关掉”，用在关掉收音机，煤气，自来水等场合。

与其相关的几个短语是turnon“打开”，turndown“关小”，turnup“开大”。 （2）句中while与when是同义词，都可以用从属连词，引导状语从句表示时间，意思都是

“当（在）??的时候”，但二者之间是有区别的。 【链接】while与when的用法

◎when的含义是atorduringthetimethat,既可用于指一点时间（从句的谓语动词需用终止性动词），也可用于指一段时间（从句的谓语动词用延续性动词），从句与主句里面的谓语动词所表示的动作或状态能同时发生，或一先一后发生。

◎while的含义是duringthetimethat,只能用于指一段时间（从句的谓语动词必须是延续性的），从句与主句里面的谓语动词所表示的动作只能同时发生，不能一先一后发生。WhileIwasreading,mymotherwaswashingclothes. 我读书时，妈妈在洗衣服。

2YouhaveprobablyneverheardofAmyWinterbourne.(P122)你可能从来没有听说过AmyWinterbourne。

【知识归纳】hear,hearfrom,hearof与hearthatclause的用法： （1）hear单独使用表示“听见”，“听到”，常用的结构有： ◎hearsb/sth“听到某人或某物的声音”。 ◎hearsbdosth“听到某人做某事”。 ◎hearsbdoingsth“听到某人正在做某事”。 特别提示