《新编日语同步辅导及随课拓展练习2》附课本后翻译题

第一課 冬休みが終わって

一、次の１から１０までの漢字に振り仮名を付けなさい。

１.暇 （ ） ２.会議（ ） ３.番号（ ） ４.靴（ ） ５.何号館（ ） ６.新学期（ ） ７.予習（ ） ８.入口（ ） ９.壁（ ） １０.棚（ ）

二、次の１から５までの言葉に振り仮名と中国語の意味を書きなさい。 １.久しぶり 振り仮名：（

）意味：＿＿＿＿ ２.滑る 振り仮名：（ ）意味：＿＿＿＿ ３.割る 振り仮名：（ ）意味：＿＿＿＿ ４.構う 振り仮名：（ ）意味：＿＿＿＿ ５.恐れ入る

振り仮名：（

）意味：＿＿＿＿

三、次の１から５までの外来語に中国語の意味を書きなさい。

１. ノック（ ） ２.グラス（ ） ３.サイドボード（ ４.レポート（ ） ５.ベランダ（ ） 四、以下の中国語の意味によって、次の文を完成しなさい。 １.一点也不吃惊： 驚きません。

２.请穿着鞋进来吧：靴の＿＿ 入ってください。

３.每天运动一个小时：毎日一時間 運動をします。 ４.小王也喝起酒来了：王さんもお酒を飲む 。 ５.这一带好像很安静：この辺は静かな 。

五、次の文を中国語に訳しなさい。 １.这本书已经看完了。

＿＿＿。

２.对面走来的好像是铃木。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ３.我想求你点事，不知…

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ４.这个作为纪念留下来吧。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ５.杯子都放在楼下的屋子里了，这里没有。 。

） 课后翻译

（）“小张，学习报告写完了吗？”

“写好了。考试也临近了，所以必须做准备了。” “那，从下星期开始又要忙了吧。” （）“小李，昨晚你好像看什么看的很晚吧。”

“是的。是这本书。我躺在床上看， 就这么睡着了。” “是什么书？让我看看好吗？”

“给，这本书详细地介绍了日本的历史。我每天读一点儿。 可是太难了，读着读着就搞不清楚谁是谁了。” “是啊。不过，如果多看几遍定会弄懂的。”

（）“啊，已经是五点了。最近到了五点不点灯就看不清楚了。”

“是啊，我也要准备做饭了。”

（）“昨天洗盘子时，我手一滑把盘子给打碎了。”

“手伤着了吗？” “没有。”

（）电视就让它开着好了。马上就是天气预报了。