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给家乡孩子的一封信

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  • 2025/5/7 0:00:43

《给家乡孩子的一封信》阅读理解

1、《给家乡孩子的一封信》是 写的一封 。在信中,作者表达了对 的真诚的关怀,亲切的勉励,表达了自己 的美好情感。

2、一封信包括 、 、 、 、 五部分。 3、巴金爷爷对孩子们表示感谢的原因是 4、巴金爷爷带病给孩子们回信,体现了 5、巴金爷爷创作的动力是 6、“我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于 而不在于

。”这句话是 说的,由此你体会到了 7、“怎么办呢?无论如何,我不能使家乡的孩子们失望,我终于拿起..了笔。”

(1)带点的词能不能去掉? (2)由带点的词你体会到了什么?

8、“我多么想看见你们天真的笑脸,多么想听见你们歌唱般的话语。” ....(1)从这句话你体会到了什么?

(2)用带点的词语写一句话:

9、生命开花结果是什么意思?(用文中的句子回答)

1

10、“只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。” (1)“它们”指什么?

(2)这句话给了你什么启示?

11、“我思索,我追求,终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。” ..带点词能不能去掉?为什么?

12、巴金爷爷对家乡的孩子们提出了什么希望?

13、读了巴金爷爷的这封信,你得到了什么启示?

14、请写出关于奉献的名言,并注明作者。

15、说道奉献。你想到的人物有: 、 等。

16、巴金原名 ,又名 ,他写的激流三部曲是 、 ,爱情三部曲是 、 、 ;散文集是 。

2

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《给家乡孩子的一封信》阅读理解 1、《给家乡孩子的一封信》是 写的一封 。在信中,作者表达了对 的真诚的关怀,亲切的勉励,表达了自己 的美好情感。 2、一封信包括 、 、 、 、 五部分。 3、巴金爷爷对孩子们表示感谢的原因是 4、巴金爷爷带病给孩子们回信,体现了 5、巴金爷爷创作的动力是 6、“我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于 而不在于 。”这句话是 说的,由

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