当前位置:首页 > 2019-2020最新河北专版2018年秋中考物理总复习第10讲压强检测word版
(1)用这两种物质分别做成A、B两个质量相等的实心正方体.把它们放在水平地面上,A、B两物体对水平地面的压强之比pA:pB=__4∶1__. (2)用这两种物质分别做成M、N两个体积相等的实心正方体.把它们放在水平地面上,M、N两物体对水平地面的压强之比pM:pN=__8∶1__. 类型2 叠放问题 如图所示,两个正方体木块A和B叠放在水平桌面上,桌面的面积为0.5 m2,物块A和B的边长分别为10 cm和5 cm,它们的重力分别为20 N和10 N,则物体A对物体B的压强是__8×103__Pa,物块B对桌面的压强是__1.2×104__Pa. 【变式训练2】 在例3的基础上面,若把B叠放在A的上面,如图所示,则物体A对桌面的压强与例3中物体A对物体B的压强之比为__3∶8__. 类型3 切割问题 (20xx·上海)两个正方体甲、乙放在水平地面上,它们对水平面的压强相等,沿水平方向切去不同厚度,使剩余的厚度相同,剩余的压力相同,则甲、乙切去的质量Δm甲、Δm乙和甲、乙的密度满足的关系是(D) A.ρ甲>ρ乙,Δm甲>Δm乙 B.ρ甲<ρ乙,Δm甲>Δm乙 C.ρ甲<ρ乙,Δm甲<Δm乙 5 / 24 D.ρ甲>ρ乙,Δm甲<Δm乙 【变式训练3】 (20xx·南充)边长12 cm的均匀正方体,重为72 N,放在水平桌面中央,则正方体对桌面的压强为__5×103____Pa;如图所示,若沿水平方向截下一部分a立放在水平桌面上,且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍,则剩余部分b的高度为__8__cm. 【变式训练4】 边长分别为0.2 m和0.1 m的实心正方体A、B放置在水平地面上,ρA为0.2×103 kg/m3,ρB为0.3×103 kg/m3.为使A、B对水平地面的压强相等,将正方体A沿竖直方向切下体积V一块后叠放到正方体B上方,则V等于__5×10-4__m3. 实验突破 探究影响压力作用效果的因素 (20xx·湘潭)利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素,如图1至图3所示. 图1 图2 图3 (1)图中压力的作用效果是通过海绵__形变__(填“形变”或“运动状态改变”)来体现的,我们__可以__(填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验. (2)通过比较图1和图2,说明受力面积一定时,压力__越大__(填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显,通过比较图__2__(填序号)和图3,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显. 6 / 24 (3)实验中主要采用的研究方法是__控制变量法__(填“控制变量法”或“理想实验法”). (4)将该小桌和砝码放在如图4所示的木板上,比较图3中海绵受到的压强p和图4中木板受到的压强p′的大小关系p__=__p′(填“>”“<”或“=”). 图4 图5(5)实验时如果将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图5所示.小明发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探 究过程中存在的问题是__没有控制压力的大小不变__. 1.(20xx·湘西)如图所示,滑雪运动员的滑雪板做得宽大,其目的是为了(B) A.增大压强 B.减小压强 C.增大压力 D.减小压力 2.(20xx·武汉)如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中,下列说法正确的是(A) ①甲、乙两次实验中,小桌对海绵压力的大小相等 ②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显 ③甲、乙两次实验,说明压力作用的效果跟压力的大小有关 7 / 24 ④为了完成整个实验,可以将乙图中的砝码取下来,并将看到的实验现象和甲图中的对比 A.①② B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.(20xx·凉山)如图所示,质量分布均匀的长为L的木板A,放在水平桌面上,木板右端与桌边缘相齐,在水平向右推力作用下匀速地向右运动,在木板离开桌面前的过程中,下列分析正确的是(C) A.木板对桌面的压强不断变小 B.木板对桌面的压力与桌面对木板的支持力是一对平衡力 C.木板对桌面的压力不变 D.木板对桌面的压强不变 4.(20xx·娄底)社团活动在潍坊各校轰轰烈烈开展,小明参加了杂技社团,他常常在平整松软的土地上练习单脚站立和单手倒立.当他单脚站立时,在地面上留下了一个凹陷的鞋印,单手倒立时留下了一个凹陷的手掌印,那么(C) A.单脚站立时对地面的压力大于单手倒立时对地面的压力 B.单脚站立时对地面的压力小于单手倒立时对地面的压力 C.手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度 D.手掌印凹陷的深度等于鞋印凹陷的深度 5.(20xx·兰州)高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上,它们的大小如图所示.它们对桌面的压力分别为FA、FB,压强分别为pA、pB.关于它们的大小关系,正确的是(B) A.FA<FBpA=pB B.FA>FBpA=pB 8 / 24
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