暑期社会实践

踩动脚踏开关(该设备亦可调为自动灌装、视员工快慢调节每次灌装的时间间隙灌装完毕。而全自动的灌装机作流程为：人工送空瓶，电眼检测自动拦截瓶灌装嘴下降，定量分装灌装可上升分段逐步灌装，自动理盖装盖，锁盖扭盖或压盖，自动铝箔封口，进入装箱工位可选配喷码机贴标机。这种机器无需人工过多操作，大大减少人工成本及提升生产产量的数度。同时可根据自己的需要配备在线称重、装箱机、封箱机等附带设备。食用油全自动型灌装机均采用PLC触摸屏控制，一般价格相对来较高，选购时需谨慎根据自己的产量要求和产品特质而定。能用、适用、好用才是关键。一般自动灌装机灌装口从4个口到12个口为常见，以1000ML为例，4个灌装口每分钟的灌装速度为32-40瓶。自动灌装的原理，计量结构采用活塞方式，通过活塞的行程进行定量。灌量精确，计量误差小于2%。如下图打针筒一样，抽多少送多少的原理。然后就是贴标签还有进行包装了。而我的工作就是进行装油还有包装。这些就是食用油分装厂的工作了，下面我就讲

讲这次的工作经历还有感受吧。

在食用油分装厂实践的这段时间内，我帮忙抽油贴标签还有进行包装等，感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的

成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一小部分人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学

生要注意到社会实践，社会实践必不可少。

很高兴能拥有这次实习的机会，这充实的一个月的社会工作实践让我提前接触到与学校截然不同的环境，我感觉自己好像成熟了一截，我

相信这对我以后进入社会有着巨大的帮助。