新人教版一年级下册小学数学全册导学案(学前预习单)

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2 按不同标准分类 项目 内 容 1.整理一下你的书包,你是怎样整理的? 2.分两组做游戏,他们可以怎样分组呢? (1)可以按( )分,把分 (2)可以按( )分,把分 类结果整理到表中。 类结果整理到表中。 3.通过预习,我知道:分类标准不同,分类结果也可能( ),但总数( )。 4.如果把全班同学分成两组,可以怎样分?你能把分组的结果表示出来吗? 5.将这些动物分成两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。 温馨 知识准备:按给定标准对物体分类、整理。 提示

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参考答案

1.略

2.(1)年龄 8 4 (2)性别 6 6 3.不同 相同 4.提示:可以按男女分。

5.提示:按腿的条数分,也可以按有无翅膀分。

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1 数数与数的组成 项目 内 容 1.你能从1数到20吗? 2.1个十和2个一是( );十里面有( )个一。 3.数小棒。 先一根一根地数,数100根;再十根十根地数,数100根。从数数中发现:九十九添1是( ),10个十是( )。 4.看图填空。 有( )根小棒,是( )个十。 有( )梱和( )根单根的,共有( )根小棒。46由( )个十和( )个一组成。 5.通过预习,我知道了:数物体个数时,可以( )个( )个地数;也可以( )个( )个地数。10个十是( )。 6.数一数小猪吹了多少个泡泡。 7. 三十五是( )个十和( )个一组成的。 温馨 知识准备:20以内数的认识与组成。 提示 学具准备:10捆小棒,每捆10根。

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参考答案

1.略 2. 12 10 3.一百 一百

4.70 7 4 6 46 4 6 5.一 一 多 多 一百 6.33个泡泡。 7.3 5

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