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2.4民主监督导学案

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新集高中政治学案: 第二课 2.3 民主监督:守望公共家园

主备人:高永超 审核人:杨国盛 2014/3/6

一、学习目标

1. 识记公民的民主监督权利、作用

了解公民的监督权,监督的对象、范围,即谁监督、监督谁的问题; 2.懂得公民行使监督权的渠道

3.认识公民行使监督权的责任和意义

4.明确要负责任地行使公民监督的权利,合法地使用监督权

二、自主预习内容(按要求熟读课文,理清知识脉络,注重知识理解,用红笔划出重点难点和疑惑点) 一、公民实行民主监督的方式 民主监督方式的比较表: 区 别 含义 不同 方式 不同 特点 不同 信访举报制度 信函、电话、手机短信、走访、当面指出等 是我们行使监督权的重要途径之一,是我们实行民主监督的有效方法 人大代表联系群众制度 通过人民代表大会以议案、质询的方式 舆论监督制度 电视、广播、 报纸、杂志、 图书等 作用不为公民行使监督权提同 供了有力保障 使公民行使监督权、参与民主监督得以真正地落实,得到切实的保障 在对国家机关和 国家工作人员的 监督中发挥着独 特的作用 相同点 ① 都是实行民主监督的方式,在民主监督中发挥重 要作用 ② 都有利于改进国家机关和国家工作人员的工作, 有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现 代化建设出谋划策的主人翁精神 ③ 不论哪种方式,都要遵守法律,依照规则和程序 办事 此外,还有监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动。 三、负责地行使监督权利 1.民主监督的意义

第一,对于国家机关及国家工作人员而言:

第二,对于公民来说:

2.公民如何行使监督权利

第一,从公民的态度上来说:

第二,从公民实行民主监督的行为上来说:

1

课内探究学案

二、学习过程(回答探究题注意原理与材料的结合,认真审设问,审材料,找关键词句,注意用政治术语,注意分出要点来回答) 【合作探究1】

请你结合课本P27的案例回答:

1.在派出所民警拒不履行职责时,刘某可以行使什么权利?

2.上述方法中,你认为哪些是合法的?哪些是不合法的?

3.你还能提出哪些解决问题的方式? 【自主探究1】判断并修改

1、公民只对国家机关和国家工作人员违法犯罪行为进行控告( )

2.对于国家机关和国家工作人员的违法失职行为、贪污腐败和渎职犯罪以及单位犯罪行为,任何公民都有

权进行举报。( ) 【合作探究2】

你能说说自己所在地区的电视台或你所熟悉的报刊有哪些舆论监督栏目吗?

【判断】

有人认为:公民受到压制、歧视时有权提出指控、告发、行使监督权;公民行使监督权,就要勇于采用张贴大字报等方式予以揭露。( )

【合作探究3】2013年12月26日,一名记者实名爆料称,一90后女孩在郑州有11套经适房,其为郑州市房管局某官员的直系亲属。

该女孩的父亲,郑州市二七区房管局原局长翟某回应确认其女名下有多套房产,但属于家庭经商所得投资

的商品房和商铺。经查询,翟某女儿名下11套房产办证时间为2010年11月和12月,翟某受处分离职时间为2012年9月,买房行为发生在其任内,是否涉及职务腐败,媒体将继续追踪。该房管局原局长翟某有来源不明资产达1个多亿元 这是用什么方式参加民主监督?

《焦点访谈》是中央电视台具有代表性的舆论监督节目。 舆论监督,群众喉舌,政府镜鉴,改革尖兵——朱镕基

知识链接:其它监督方式:监督听证会、民主评议会、网上评议政府等,成立市长热线电话,市长接待

日,重点行业的主要负责人回答群众疑问

监督听证会,广州市人大对政府部门的监督再现重大突破———全国首个监督听证会昨日召开,针对广州市政府部门执行《广州市城市市容和环境卫生管理规定》是否到位问题 进行激烈的争论。

民主评议会

2

网上评议政府

三、反思总结 四、反馈检测 1. 某市民发现,当地有关行政部门的个别工作人员没有切实履行食品安全监管职责,于是打电话给该部门反映问题并提出建议。该市民行使监督权的方式是

A.社情民意反映制度 B.舆论监督制度 C.社会听证制度 D.信访举报制度 2.《焦点访谈》《法制经纬》《东方时空》《新闻调查》等都是中央电视台具有代表性和影响力的舆论监督栏目,在对国家机关及其工作人员的监督中发挥着独特的作用。这是因为( ) A.舆论监督具有透明度高、威力大、收效快等特点 B.这些名牌栏目能够引起中央领导人的关注 C.舆论监督比其他监督方式更有效

D.舆论监督是民主监督的新形式、新方法

3.据统计,我国检察机关立案侦查的案件中,80%以上的线索来自群众举报。这说明公民行使民主监督权的重大意义是( )

①有利于维护国家利益和公民的合法权益 ②使官僚主义和不正之风得到根治 ③有利于改进国家机关及其工作人员的工作作风 ④有利于发扬社会主义民主

A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.①②④

4.为了使民主监督得到切实保障,取得预期效果,公民要负责地使用民主 监督权利。这要求我们 ( ) ①可以把事实任意夸大 ②不可以冲击国家机关,拦截公务车辆 ③依法行使申诉、控告或检举权利,坚持实事求是的原则 ④不能以举报为名制造事端,干扰检察机关的正常工作 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

5.截止到2013年6月底,我国网民数量已接近6亿。网络日渐成为公民表达诉求、民主监督的一个重要渠道。一项调查显示,网民中有87.9%的人“非常关注网络监督”,93.3%的人表示“会通过网络揭发社会不公”。然而,网络监督是一把双刃剑,既有优势,也有不足。网络监督存在着滥用网络、侵犯隐私权、虚假信息、扭曲夸大等问题,需要引起社会关注。

结合上述材料,运用政治生活的相关知识,回答下列问题。 (1)请说明公民为什么关注网络监督。

(2)你认为公民应该如何正确行使网络监督权?

3

第二课 第四框 民主监督:守望公共家园参考答案

课内探究学案:

【合作探究1】

1.行使监督权。对派出所及其工作人员的行为提出批评、建议、告发、举报。 2.第2、4、6条是合法的,第5条是不合法的。

3.通过向派出所写信、发短信等方式反映、举报,也可当面指出该值班民警的错误。 【自主探究1】

1.×,公民对国家机关和国家工作人员违法犯罪行为进行控告,还有一般的违反法纪、党纪的行为。 2.√。

【合作探究2】 凤城民生、拉呱等 【合作探究3】

如,成立市长热线电话,市长接待日等 【判断】×达标测试答案 1.D2.A3.C4.D 5、A 公民如何行使监督权?

(1),从公民的态度上来说:为了国家和人民利益,敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权。

(2)要依法行使自己的监督权。

要遵守法律,依照规则和程序办事,不采用张贴大字报、聚众闹事等非法方式。

在依法行使申诉、控告、检举权利时,坚持实事求是原则,如实反映情况,不捏造、歪曲事实,诬告、陷害他人。

不以举报为名制造事端,干扰检察机关的正常工作,不围堵、攻击国家机关,拦截公务车辆,否则要受到法律制裁。

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新集高中政治学案: 第二课 2.3 民主监督:守望公共家园 主备人:高永超 审核人:杨国盛 2014/3/6 一、学习目标 1. 识记公民的民主监督权利、作用 了解公民的监督权,监督的对象、范围,即谁监督、监督谁的问题; 2.懂得公民行使监督权的渠道 3.认识公民行使监督权的责任和意义 4.明确要负责任地行使公民监督的权利,合法地使用监督权 二、自主预习内容(按要求熟读课文,理清知识脉络,注重知识理解,用红笔划出重点难点和疑惑点) 一、公民实行民主监督的方式 民主监督方式的比较表: 区 别 含义 不同 方式 不同 特点 不同 信访举报制度 信函、电话、手机短信、走访、当面指出等 是我们行使监督权的重要途径之一,是我们实行民主监督的有效方法 人

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